下载此文档

2024年口腔医学专业实习报告范文(通用7篇).docx


文档分类:办公文档 | 页数:约18页 举报非法文档有奖
1/18
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/18 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【2024年口腔医学专业实习报告范文(通用7篇) 】是由【lajie】上传分享,文档一共【18】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年口腔医学专业实习报告范文(通用7篇) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年口腔医学专业实****报告范文(通用7篇)口腔医学专业实****报告篇1 长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。20xx年暑假兰州大学口腔医学院团委根据上级有关文件精神,继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。 一、精心部署,全面策划 学院团委组织召开各团支部积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。 为确保我院暑期三下乡实践活动的顺利进行,我院团委高度重视,精心部署。7月5日召开了大学生暑期社会实践动员大会,大会通过20xx年社会实践负责人PPT汇报,实践经验交流、实践成员交谈心得体会、团委书记动员等形式,帮助大家树立了正确的社会实践意识,调动了大家投身社会实践的热情。全院学生共申请团队10支,其中有100人参加申请,%.经过学院团委和学校团委的认真审核,最终3支通过学校审核,并获得学校支持,1支获得学院支持。分别为: 1、绿色低碳——兰州大学口腔医学院赴陇南市西和县兴隆乡大学生灾后重建调研暨医疗卫生服务和支教暑期社会实践团; 2、健康生活——兰州大学口腔医学院低碳环保调研宣传暨常见慢性疾病的宣传预防医疗服务社会实践团;“ 3、美丽人生从齿开始”——兰州大学赴甘肃省渭源县关于口腔疾病态度的调研及现代口腔医疗设备宣传暑期社会实践团; 4、“服务三农,奉献社会”——兰州大学口腔医学院赴甘谷县贫困地区医疗服务社会实践团 7月15日在口腔医学楼隆重举行了大学生暑期社会实践出征仪式。仪式由团委书记亲自主持,举行了并要求每一小组都要有老师带队,将责任落实到人。要求每个团队都要设立领导小组下设新闻报道组、宣传组、后勤组、科技服务组,保证社会实践的顺利进行。 二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动 今年我院的三下乡社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,各系因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。分不同年级展开不同的社会实践内容:一年级开展志愿者服务和义务支教等活动,让大学生初步了解国情,了解社会,培养大学生的志愿服务精神,二年级开展接触社会的调研,、四年级则是开展结合专业学****的社会实践,。 (一)从组织形式上看,主要有两种形式: 。其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从区域划分,有农村的、有城市的、有本市的、有跨省的;从内容上划分,有勤工助学、社会调研,有义务支教、有义务医疗服务的等等。 。组成社会实践队伍四支,分赴各地开展社会实践活动。 (二)从社会实践的类型看,主要有以下几种: 。 。 口腔医学专业实****报告篇2 在生命的长河里,时间是唯一的色调,每年的生日都在提醒着我们又熬过了一个春秋。再过几天我的生日就要到了,提醒着我已经23岁了,大学生活快要结束了,而外出实****的时间,也要结束了,想起这段时间的实****有着开心、有着难过、有着委屈,但是也同样伴随着丰收,下面我就给这段时间的实****做下总结。 我是一名口腔医学院的学员,在学校的安排下,到一家医院的空腔门诊部进行工作实****我这次是跟着一位前辈进行临床工作实****刚开始的时候我没有什么工作经验,但是我有丰富的理论知识,所以学校才会安排我们外出实****刚开始前辈就带我对医院口腔部的一些器材设备进行了解和熟悉,记得刚开始接触这些仪器,心情总是格外的激动和欢喜,对这些设备总是不停的观察。然后才开始实****工作,开始的几天前辈也没有让我动手工作,只是让我在旁边学****有什么不懂的就向他请教,他,每次都会帮助我讲解,闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的经验和技巧,慢慢的我对工作上的流程也熟悉了,对动手工作也有信心了,在前辈的指导和帮助下,我也开始动手实践工作。到后来我也可以独立的完成一些工作,对自己这段时间的实****还是很满意的。 在实****的时候,我们应该多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工作能力,首先是多看;在学校都学到的是理论上的东西,到临床上要多看。各种病例、症状、体征、鉴别诊断,有些和书本上可能还有些不一样,有的学制长的医学生还要到临床其他科室轮科实****口腔科医生不仅仅是学****口腔这个范畴,因为一个人不光患有口腔疾病,而且全身还有其他疾病,有些和口腔疾病是相互联系的,要有一个整体观念,其他科的病例也只有实****时才能看到。所以在实****中应该认真的观察和学****口腔医学专业实****报告篇3 见****时间: X月11日—X月25日 地点: 四合永镇医院 主题: 在口腔科见****半个月 调查报告: 在口腔科见****半月20XX年X月11号一20XX年X月25号学到的知识: 1、认识器械、材料及它们的用法。 2、了解了其他常见病的护理及预防原则。 3、熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方法。 4、积累了与患者沟通的技巧,。 5、门诊病历的书写方法。 临床经验: 1、做根管治疗时患者若张嘴时间过长,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角裂。 2、加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌,棉球的作用是减压。 3、瘘管,口腔及颌面部皮肤形成瘘管,大量炎性肉芽组织增生,处之易出血,长期排脓,有死骨形成。 5、若无炎性渗出或符合根充指征,就可行根管充填。瘘管会慢慢消退。 6、最好每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针,以防止污染其他根管,同样擦拭牙胶尖。 7、前牙开随用球钻,熟练后可用裂钻。 8、扩管时若患者疼痛剧烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。 常用知识: 1、口腔常用药甲硝唑、利君沙等只可用于18岁以上的患者服用,年龄较小者应适当减量。 2、拔牙时除询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外,还应询问是否患有感冒,感冒患者抵抗力低下易导致创口感染 3、拔牙后不能漱口,因为自来水中含有许多细菌。 口腔小手术饮食问题: (1)术后2-4小时,进食无渣冷流食,如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。 (2)术后4小时至次日可食半流食和软食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥汤等。 (3)术后三天开始进食高蛋白饮食。 总结: ---病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,体会了整体护理实施的关键所在。加强了对常见药物的计量用法。进一步学****了对龋、牙髓炎、尖周炎的症状、治疗方法。积累了与患者沟通的技巧。,。在今后的学****中我会继续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的口腔医师。 口腔医学专业实****报告篇4 一、实****时间: 共15周,包括修复门诊及技工室实****二、实****目的: 在带教医师指导下,进行医疗实践,直接为患者服务。通过临床实践,培养良好的医风医德;学****为患者服务的本领;将理论知识与临床实践紧密结合,使学生掌握口腔修复学的基础理论、基础知识和基本技能。基本掌握本专业常见病、多发病的诊断、处理及技工技术;培养综合分析和解决临床问题的实际工作能力,并为以后自学、从事临床和科学研究、更新知识、提高独立工作和自学能力打下良好的基础。 三、实****内容要求: 1、掌握口腔修复的颌面部及口腔内部的检查及病历书写。 2、掌握可摘局部义齿的诊断、设计、处理和技工操作的全过程。 3、掌握牙列缺失修复的适应证、术前处理及修复的全过程。 4、熟悉铸造支架式义齿的适应症、设计及技工操作的全过程。 5、掌握烤瓷冠的适应症及修复的全过程。 6、掌握桩冠的适应症及修复的全过程。 7、掌握铸造全冠的适应症及修复的全过程。 8、基本掌握牙列缺损的固定义齿修复的诊断,处理及修复的全过程。 9、熟悉口腔修复临床常用材料的性能及使用方法。 10、了解覆盖义齿、套筒冠义齿、种植义齿的适应证、治疗原则及方法。 11、了解牙颌畸形、颌面部缺损、颞下颌关节功能紊乱症、牙周病等的治疗原则及方法。 四、实****方法 由教研室主任和护士长介绍科室管理、诊疗方法及工作制度。 由四名教师(医师、技工各两名)专职负责指导。 在带教老师指导下接诊和处理病人,书写门诊病历,开处方和各项检查等,经带教老师审核同意并签字后执行。 在门诊及技工室操作中,每个步骤之后须经带教老师检查同意后方可进行下一个步骤操作。 参加病案讨论、专题讲课等,培养学生分析问题、解决问题的能力,提高临床工作能力。 五、实****医师要求 实****医师必须树立全心全意为人民服务的思想,模范执行医疗人员道德规范,实行五讲、四美,要正确处理服务和学****的关系,养成社会主义医疗道德,关心和爱护伤病员。 实****医师必须加强组织纪律性,严格遵守党和国家法纪,遵守医院、科室的各项规章制度,加强各方面的团结,互相帮助,服从领导,尊敬科室工作人员,对毕业实****中的合理意见可按级向带教教师、科室或医院汇报,以利改进和提高实****质量。 实****医师在修复门诊实****时,必须医帽整齐、干净,所有的医疗技术操作都必须在带教教师的同意和指导下,严格按操作规程进行,经指导教师同意后才可独立操作。实****医师须努力完成实****大纲和实****计划的要求,培养和提高独立分析问题和解决问题的能力。 实****医师开写的处方、假条和诊断证明书等都必须经指导医师审核签字后方为有效。 医师根据病人病情需要,经带教医师同意后填写化验、X光等必要的检查申请,及时按规定贴好各种检查报告单,并了解其临床意义,根据实际情况和需要做进一步的化验检查。 实****医师在完成医疗工作的同时应兼学护理,协同护士做一些护理、治疗工作。 实****医师在检查病人时,态度必须严肃认真,严格遵守医疗制度。病人及家属询问有关诊断、治疗或预后不良的病人或自己不太清楚的问题,未经带教医师的许可,不得对病人及其家属发表有关病情诊断和预后意见。 实****医师在日常医疗工作中必须细心慎重,注意提高医疗质量。如发生差错事故。不得弄虚作假。要及时向上级反映。 六、带教老师要求 带教医师负责实****计划和实****大纲的执行和完成。按照实****大纲和实****计划的要求为实****医师做出实****评语。负责安排业务考核与成绩评定,作好实****总结。 带教医师指导实****医师进行医疗工作,修改实****生所写病历、病程记录及各种检查申请单并签名,不合乎要求的病历要求实****医师重写,指导实****医师进行诊疗技术操作,负责实****医师的医疗质量。注意发挥实****医师独立思考,锻炼其工作能力,培养提高学生的'综合素 带教医师应向学生介绍设备、器械的正确使用方法,安全操作。定时向学生进行讲座及论文综述的修改,指导学生进行科研工作。 带教医师应教书育人,为人师表,教学态度端正,严把医疗质量关,有教学情况记录及小结。 七、实****内容及具体指标: 1、完成规范的口腔检查及修复病例10份。 2、牙列缺损的修复 (1)可摘局部义齿10—15件(2)支架式义齿1—2件(3)固定桥1—2件3、牙列缺失的修复 全口或半口义齿1—2件4、牙体缺损的修复

2024年口腔医学专业实习报告范文(通用7篇) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数18
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人lajie
  • 文件大小28 KB
  • 时间2024-04-18