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2024学年高三上学期普通高考模拟(12月)数学试题及答案.pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..绝密★启用前2024年普通高等学校招生全国统一考试数学模拟试题注意事项:,考试时间120分钟。,考生务必将自己的班级和姓名填写在答题纸上。,选出每小题答案后,用铅笔把答题纸对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题纸上,写在本试卷上无效。,将本试卷和答题纸一并交回。一、选择题:本题共8小题,每小题5分,,只有一项是符合题目要求的.?????xx?3?0,则eA?N?()R?0,1,2??1,2??0,1,2,3??1,2,3??a?a?a?a?3q?,若,,则公比()?x??3x?x?6x?,则属于下列哪个区间()00?1??3??3??5?A.,,C.,,?????????2??2??2??2?,每组数据中的增速是与上一年同期相比的增速,则图中X的值约为():..,则该函数为()xx?1f?x?f?x?A.?B.?lnx?2ex?1?1x3xf?x?f?x?C.?D.??x1?2?x1?2??3x2y21?ab0?FFP?x,y?????的左、右焦点分别为,,是椭圆上位于第2a2b212001一象限的一点,且cos?FPF??,则x?()?x?f?xy?1??f?x?1??f?y?1?f?x?,y,函数满足,则(),底面边长为a,当正四棱锥的高为h时,正四棱锥的体积取得最大值V,则():..????a22二、选择题:本题共4小题,每小题5分,,,部分选对的得2分,?x??,则()f?x??x??f?x?x??f?x?y?axy?,,得到向上的点数分别为x,y,设事件A?“x?y?5”,事件A?12“y?x2”,事件A?“x?2y为奇数”,则()311P?A??P?A???1?iz?x?yi?x,y?R?,,则下列结论正确的是()?z??z?z?z??z?z?z?1表示的z在复平面内对应点的轨迹是双曲线的一支001???z?z?z?z表示的z在复平面内对应点的轨迹是抛物线2000?1,x?0,:ex?则下列命题正确的是()??ex,x?0,?b?ex?bebxx,x?Rexexex?xA.??R?,?,则1?2?12??12?????xC.?x?R,lnex?1??ln2x,x?R,则ex?ex?ex??212???三、填空题:本题共4小题,每小题5分,??14cos??7?0,则cos2??(1)班某竞赛小组有3名男生和2名女生,现选派3人分别领取数学、物理、化学竞赛资料,则至少有一名女生的选派方法共有____________种.(用数字作答):..x2y2C1?a0,b0?:????的左、右焦点分别为,,其右支上有一点满足a2b2121?FPF?60?,过点F向?FPF的平分线引垂线交于点H,若FH?b,则双曲线C的离心率1221222e??ABCD中,底面ABCD的边长为2,△PAC为正三角形,点M,N分别在PB,PD上,且PM?2MB,PN?2ND,过点A,M,N的截面交PC于点H,则四棱锥P?、解答题:本题共6小题,、.(本小题满分10分)?a?nS4Sn?aa1?已知公差为d的等差数列的前项和为,且满足???.nnnnn?1(1)证明:2a?d?2nd?1;n111(2)若a?8,求??????.3aaaaaa1223nn?118.(本小题满分12分)?已知函数f?x??3sin??x???的部分图象如图所示,??,且?ACB?90?.2(1)求?与?的值;6?(2)若斜率为的直线与曲线y?f?x?相切,.(本小题满分12分)如图,在四棱锥P?ABCD中,PA?平面ABCD,PA?2,底面ABCD为直角梯形,?BAD?90?,AB?2,?????????????????CD?AD?1,N是PB的中点,点M,Q分别在线段PD与AP上,且DM??MP,AQ??QP.(1)当??1时,求平面MDN与平面DNC的夹角大小;(2)若MQ∥平面PBC,证明:??1?2?.:..20.(本小题满分12分)x??0,1?f?x??,1x?1?f?x??(1)证明:;1?x1?xf?2x?(2)?x21.(本小题满分12分)?p?y2?2px?p?0?P?1,m??m?0?FCE,0已知抛物线C:上有一点,为抛物线的焦点,???,且?2?EP?2PF.(1)求抛物线C的方程;p2??PEx??y2?r2PCAB(2)过点向圆:??(点在圆外)引两条切线,交抛物线于另外两点,,求?2?证:.(本小题满分12分)某排球教练带领甲、乙两名排球主力运动员训练排球的接球与传球,首先由教练第一次传球给甲、乙中的某位运动员,:若教练上一次是传给某运动员,则这次12有的概率再传给该运动员,,(1)求p,p;23(2)求p的表达式;nn1q?p???qq??sinqsinq?(3)设21,证明:???.nni?1ii?1i2i?1数学参考答案及评分细则题号123456789101112:..答案CBBDDCBCBCDACDACAC??????:∵eA???,3,∴eA?N?0,1,2,3,[命题意图]该试题考查集合的补集与交集运算,:由题得a?aq?3,a?a?aq2?a?,联立可得q?或q??(舍),[命题意图]该试题考查等比数列的运算,是高考常考点,数学能力思维方面主要考查运算思维、变换思维、方程思想等.?1??3?3f?x???:由题知在上单调递增,∵?????,f1??2?0,???2?,又?2??2??3?33??0,∴f?0,故选B.???2?[命题意图]该试题考查零点存在定理和二分法,?:由题得增速X%??100%?%,[命题意图]该试题考查统计知识,是高考热点,?x????,?3????3,?2????2,?1????1,???:对于A,函数的定义域为,A不正确;对于B,64278f?0??0,B不正确;对于C,结合题中图象,f?4???f?3???f?2??,C不正确,[命题意图]该试题考查函数的图象及其性质,是高考常考点,?m?m?a?PF?2a?:设,则,由??,得2c?3a,由余弦定理得12a2223a?3?93a2?m2??2a?m?2?m?2a?m?,解得m?a或m?(合),则xay2a2?????,联立椭322?02?04??3圆方程解得x?a,[命题意图]该试题考查椭圆的定义与性质,是高考必考点,?y?1f?2??f?2??f?2?f?2??0x?y??1f?2??2f?0??:令,得,∴;令,得,∴f?0??0y??1f?1?x??f?x?1??f?0??f?1?x?f?x?x?1;令,得,∴的图象关于直线关于对称,故选B.[命题意图]该试题考查抽象函数的性质,是高考常考点,?R?xa?2?R2?x2V??R?x?2?R?x?:设球心到底面的距离为,则,,∴,则3:..11RxRx2R2x3R???????V??R?x??R?x??2R?2x???R?x?2R?2xx?时??,当且仅当,即33?3?34R4R取等号,此时h?,a?,即h?a,[命题意图]该试题考查球内接正棱锥的最值问题,是高考的常考点,数学能力思维方面主要考查建模思维与化归思维11f?x?:根据函数性质可得A错误,B正确;对于C,??,在x?e处的切线斜率为,切线方xe1y?1??x?e?x?eya?ey?f?x?y?ax程为,即,显然过原点,C正确;当时,的图象与的图象关于e直线y?x对称,D正确,故选BCD.[命题意图]该试题考查函数的奇偶性、单调性,导数的几何意义以及反函数等,?A???:满足事件的有(1,4),(2,3),(3,2),(4,1)共四种情形,其概率A1136911AP?A??P?A??正确;满足事件的有(1,1),(2,4)共两种情形,其概率,B不正确;,满足2218321AAP?AA???P?A?P?A?AA事件的有(1,4),(3,2)共两种情形,,C正确;满足事件的只**********有(1,1)一种情形,P?AA???P?A?P?A?,D正确,[命题意图]该试题考查古典概型以及事件的相互独立性,是高考常考点之一,:由复数模的几何意义知A正确;由椭圆的定义知2a?FF,但2?z?z,故B不正确;同1200理由双曲线的定义知C正确;对于D,由复数的几何意义知z在复平面内对应点到两定点的距离相等,轨迹是直线,故D不正确,故选AC.[命题意图]该试题考查复数模的几何意义、共轭复数等,是高考必考点,:对于A,显然正确;对于B,令x??1,x?2,则ex?ex?e2ex?x?e12,12,错误;同理D12???xxln?ex1?ln2ln2也错误;对于C,当x?0时,?????,成立,当x?0时,?22xx?xx?ln?ex1?ln?ex1?lnelnee?ln2?????2??2?2??,正确,故选AC.?2??[命题意图]该试题考查新情境、,.?6cos2??3?14cos??7?0,解得cos??cos??2解析:由已知得或(舍),故937cos2??2cos2??1??.9:..[命题意图]该试题考查倍角公式以及一元二次方程,是高考常考点,数学能力思维方面主要考查方程思想和运算思想.??:由题得选派方法共有C2C1?C1C2A3?[命题意图]该试题考查排列组合知识,,则FQ?b,∵?FPF?60?,∴PF?PQ?b,则FQ?2a,解析:延长32121221b213???FQF?120?,在△FQF中,由余弦定理得4c2?4a2?b2?2ab,即2a?3b,则e?1??.1212???a?3[命题意图]该试题考查双曲线的定义与性质、余弦定理,:如图,连接BD,交AC于点O,平面AMN交PC于点H,交PO于点G,∵PM?2MB,9PN?2ND,∴PG?2GO,即点G是△PBD的重心,也是△PAC的重心,∴H是PC的中点,∴PC?AH,∵PC?BD,∴PC?MN,又AH?MN?G,∴PC?平面AMHN,故1146V??PH??AH?MN?.P?AMHN329[命题意图]该试题考查截面问题、线面垂直、求几何体体积以及三角形重心的性质等,:(1)当n?1时,4S?a?a?1,即2a?d?1,11211∴a?a??n?1?d??d?1???n?1?d,即2a?d?2nd?(2)∵a?8,∴16?d?6d?1,解得d?3,∴a?3n?1,3n111?11?∴?????,aa?3n?1??3n?2?33n?13n?2??nn?11111?111111?∴??????????????????aaaaaa3?25583n?13n?2?1223nn?11?11?n???.????3?23n?2?23n?2:..[命题意图]该试题考查数列的性质、等差数列的定义与性质、裂项求和等,:(1)如图,过点C向x轴引垂线交于点D,由正弦曲线的性质知AD?3DB,由射影定理知CD2?AD?DB,而CD?3,∴3?3DB?DB,∴DB?1,2??∴T?4?,解得??.?2?1???f?0???2k??k?Z?k?0???由??,得,当时,.?2?44????3????f?x??3sinx?f??x???cosx?(2)由(1)知??,∴???24?2?24?6?????2???令f??x??,∴cosx??,则x??2k???k?Z?,??4?24?2244∴x?4k或x?4k?1?k?Z?,?6??6?4k,?4k?1,?k?Z?.∴其切点坐标为??或???2??2?????[命题意图]该试题考查三角函数的图象与性质、射影定理、导数的几何意义等,?1,0,0?C?1,1,0?B?0,2,0?P?0,0,2?:(1)建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,.:..?1?当??1时,M,0,1,N?0,1,1?,???2??????1??????????则MN??,1,0,DN???1,1,1?,CN???1,0,1?.???2????设平面MDN的法向量为m??x,y,z?,平面DNC的法向量为n??a,b,c?,1∴?x?y?0且?x?y?z?0,?a?c?0且?a?b?c?0,令y?1,a?1,2???则m??2,1,1?,n??1,0,1?,???33∴cosm,n??,6?22∴平面MDN与平面DNC的夹角大小为30°.?????????(2)证明:设M?x?,y?,z??,由DM??MP,得?x??1,y?,z??????x?,?y?,2?z??,?12??∴M,0,,???1??1???????????2?????122???????同理由AQ??QP,得Q0,0,,∴MQ??,0,?.????1??1??1??1????????????????PB??0,2,?2?,BC??1,?1,0?,设平面PBC的法向量为p??x,y,z?,111??2y?2z?0x?y?0x?1p??1,1,1?∴且,令,则,11111???????122??∴p?MQ?0,则????0,即??1?2?.1??1??1??[命题意图]该试题考查空间向量中的求夹角、线面平行等问题,是高考常考点,数学能力思维方面主要考查创新思维和数形结合思想.:..11x1f?x?:(1)证明:要证???,即证???,1?x1?xh?x??x?x?h??x??ex?1设e1,∴,由h??x??0,得x?0;由h??x??0,得x?0,∴h?x?在x?0处取得最小值,即h?x??h?0??0,∴ex?x???0,1?ex?x?1,用?x代替x,得e?x?1?x?0当时,∵,1ex?∴,结论成立,1?x1∴不等式x?1?f?x???xf?2x??e2xex?1?x?ex?1x?(2)∵,由题即证与??的大小,g?x?x?x?x?x?g?x?x?e?xex?令?e1??e?1?,∴???,?1?x?0,e?x?ex?0g?x?当??时,,∴单调递减,?2?1?x∵g?0??0,∴g?x??0,即ex?1?x??e?x?1?x?,即有e2x?,?x[命题意图]该试题考查利用导数证明不等式,是高考必考点,????:(1)由已知得m2?2p,且1??m2?21?,?????2??2?解得p?2,∴抛物线C的方程为y2?4x.???x?1?2?y2?r2Py?2?k?x?1?(2)由(1)知P1,2,设圆E:过点的切线方程为,2?2k设两条切线的斜率分别为k,k,∴r?,12k21??4?r2?k2?8k?4?r2?0kk?1整理得,∴.12设直线AB方程为y?tx?n,代入C的方程整理得ty2?4y?4n?0,44nA?x,y?B?x,y?yyyy设,,∴??,?,112212t12ty?2y?2164n8∴kk?1?2??1,∴??4?16,即n?3t?2,12x?1x?1?y?2??y?2?tt1212∴直线AB方程为y?2?t?x?3?,恒过点??3,?2?.:..[命题意图]该试题考查抛物线的方程及其性质、直线与圆相切、直线与圆锥曲线的位置关系等,是高考必考内容,数学能力思维方面主要考查方程思想与转化思想。1125p?1p?p?p??1?p??:(1),,.123332329121211?1?(2)由已知p?p??1?p?,∴p??p?,即p???p?,nn1n1nn1n?n1?3?3?3?323??2??1?1∴p?是以?为公比的等比数列,??n23??111n?1111n?1??????∴p??p??,∴p???.n?1???n??2?2??3?22?3?1q?2p?1???0,1?(3).nn3n?1h?x??x?sinxx??0,1?h??x??1?cosx?0h?x??0,1?设,,∴,∴在上单调递增,显然q?q,则h?q??h?q?,nn?1nn?12∴q?sinq?q?sinq,则?q?q?sinq?sinq,nnn?1n?13nnn?1nn?14即?q?q??sinq?sinq???q?q??sinq?sinq??,n?1nn?1nnn?1nn?19n11?n49n1?1?1??q?q??sinq?sinq????1??.∴??i?1ii?1i9129n21??i?1?9

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