下载此文档

小班社会教案我的家.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
1/3
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/3 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【小班社会教案我的家 】是由【非学无以广才】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小班社会教案我的家 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。小班社会教案-我的家一、教学目标:。。。。二、教学准备:。。。三、教学流程::向学生展示一张手绘的家庭成员卡片,引导学生猜测家庭成员的身份和外貌特征。:向学生提问,询问他们的家庭成员并鼓励他们用简单的句子回答。:学****家庭成员的名字。,让他们用简单的句子介绍卡片上的家庭成员。,鼓励他们使用正确的发音并与同学互相纠正。:学****和描述家庭成员的外貌特征。,让学生观察卡片上的形容词并描述卡片上的家庭成员外貌特征。,让他们分享自己家庭成员的外貌特征,并鼓励他们使用形容词进行描述。:介绍自己的家庭并表达家人之间的感情。,包括家庭成员的名字和外貌特征。,如:“我爱我的妈妈,因为她总是给我最大的关爱。”:学生按照教师指导,自由发挥,创作有关家庭的简短故事或插图。:教师总结今天学****的内容,并鼓励学生再次回顾和练****四、教学延伸::制作一个家庭成员记忆游戏,让学生通过翻牌认出家庭成员,并说出他们的名字和外貌特征。:鼓励学生带来自己家庭的照片,组织学生互相分享家庭生活,并用句子描述照片中的家庭成员和场景。五、教学评估:。。六、教学反思:本节课通过引导学生讨论和交流,培养了他们对家庭的尊重和关爱意识。学生在学****过程中积极参与,掌握了家庭成员的名字和外貌特征,并能够表达自己对家人的感情。教学效果较好,但在教学中应定期进行复****和巩固,以提高学生的记忆和应用能力。

小班社会教案我的家 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息