长颈鹿中班美术教案.docx

该【长颈鹿中班美术教案 】是由【书犹药也】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【长颈鹿中班美术教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。长颈鹿中班美术教案一、教学目标:。。。。二、教学准备:。、颜料、毛笔、彩色笔等绘画工具。。三、教学过程::教师展示长颈鹿的图片或模型,引发幼儿对长颈鹿的兴趣,并与幼儿们进行简单的交流和讨论。例如,幼儿们知道长颈鹿有什么特点吗?长颈鹿用长长的脖子吃树叶,为什么别的动物吃不到树叶呢?:教师通过PPT或图片展示,让幼儿了解长颈鹿的外观特点、生活****性等。并引导幼儿们观察长颈鹿的身体结构,例如它的脖子、腿等。:教师向幼儿们介绍本节课的创作内容,即绘画一只长颈鹿。教师可以先示范一遍,并引导幼儿们观察自己画的长颈鹿有什么特点。然后,教师分发绘画工具,让幼儿们自由发挥,画出自己心目中的长颈鹿。:绘画完成后,教师组织幼儿们进行作品展示和交流。每位幼儿可以说说自己画的长颈鹿有什么特点,或是分享自己在画长颈鹿过程中的感受。:教师带领幼儿们回顾本节课的内容,询问幼儿们学到了什么。并表扬幼儿们的努力和创作成果。四、教学延伸:,准备长颈鹿的道具,让幼儿扮演长颈鹿,并模拟长颈鹿吃树叶的场景。,让幼儿进一步了解长颈鹿的特点,并将自己的创作送给家人或朋友。五、教学评价:,包括观察力、想象力、动手能力等。。,评价他们对长颈鹿的了解程度和艺术表达能力。六、教学反思:通过本次美术教案的设计,幼儿们既增加了对长颈鹿的认知和兴趣,又培养了他们的艺术表达能力和观察力。在绘画过程中,幼儿们能够自主发挥,表达自己对长颈鹿的想象,增强他们的创造力和思维能力。同时,在交流环节中,幼儿们能够分享自己的作品和感受,培养了他们的合作交流能力。这样的教学设计能够促进幼儿的全面发展,使他们在艺术欣赏和创作中得到乐趣和成长。