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吸管吊车教案.docx


文档分类:高等教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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该【吸管吊车教案 】是由【梅花书斋】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【吸管吊车教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。吸管吊车教案一、教案背景介绍吸管吊车是一种简单但有趣的手工制作玩具,可以在家庭、幼儿园或学校的科学实验课程中使用。通过制作吸管吊车,学生可以了解到物理学中的重力、杠杆和平衡等原理,并提高他们的动手能力和创造力。二、、杠杆和平衡的基本原理。。。三、:透明塑料吸管,约20根。:柔软的铁丝,约1米长。:透明胶带或其他可粘合吸管和铁丝的胶带。:为安全起见,教师可以提醒学生注意事故预防和使用吸管吊车的规则。四、:教师可以用一个简短的故事或图画来引入吸管吊车的主题,激发学生的兴趣。、杠杆和平衡:教师简要介绍重力、杠杆和平衡的概念,让学生初步了解它们在物理学中的作用。:教师向学生展示使用吸管和铁丝制作吸管吊车的基本结构,并让学生仔细观察。:教师逐步演示制作吸管吊车的步骤,学生们跟随教师的示范操作。(吸管的两端分别作为连接铁丝和悬挂物的位置)。。,将其一端插入U形吸管的一侧,并用胶带固定。,并固定。,直到吸管吊车的臂部足够长。,如小纸片或小玩具。:学生用自己制作的吸管吊车进行实验和观察,尝试不同长度或数量的吸管会对吸管吊车的平衡产生何种影响。:学生将回顾他们的观察结果,并讨论不同因素对吸管吊车平衡的影响。:教师引导学生总结他们在制作和实验过程中所学到的有关重力、杠杆和平衡的知识,并鼓励他们思考如何改进吸管吊车的设计。:学生们可以将他们制作的吸管吊车展示给其他同学,并与他们分享他们的制作体验和观察结果。五、知识延伸教师可以将吸管吊车引申到更复杂的物理实验,让学生进一步探索重力、杠杆和平衡的原理。例如,学生可以尝试增加或减少吸管的数量,观察吊车的平衡变化;或者制作一个能够举起更重物体的吸管吊车。六、:观察学生参与制作吸管吊车的积极程度。:评估学生对吸管吊车平衡原理的理解,以及他们制作的吸管吊车的效果是否符合预期。:评估学生在回顾和总结时表达对重力、杠杆和平衡知识的理解。通过制作吸管吊车,学生不仅能够直观地了解物理学中的重力、杠杆和平衡等原理,也能够锻炼他们的动手能力和创造力。这样的教学实践可以为学生提供一种亲身经历的学****方式,帮助他们更好地理解和应用所学的知识。

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  • 时间2024-04-22