下载此文档

小班建构工地教案.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
1/3
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/3 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【小班建构工地教案 】是由【书犹药也】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小班建构工地教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。小班建构工地教案引言:建构玩具是小班教室中常见的教育玩具之一,在小班教学中发挥着重要的作用。建构玩具可以培养幼儿的空间想象力、创造力和解决问题的能力。本文将介绍一个小班建构工地教案,旨在通过搭建仿真的建构工地场景,让幼儿在玩耍中获得更多的学****和发展机会。一、教学目标:,并了解其用途和作用;;;;。二、教学准备:,如积木、磁力棒等;,如塑料工具、塑料建筑模型等;,包括搭建工地场景、准备相关图画和图片等;。三、教学步骤:,放置一些仿真的建筑模型、工具等道具,并展示一幅建构工地的图画。教师可以先向幼儿介绍建构玩具和建构工地的背景知识,引起幼儿的兴趣和好奇心。,引导他们描述自己观察到的内容。通过问题引导,促使幼儿思考工地中不同的角色和建筑物,以及它们之间的关系。,搭建属于自己的建筑模型。教师可以提供一些简单的构建任务,如建造一座房子、一座塔等,同时鼓励幼儿展示自己的作品,并与其他幼儿分享和交流。,通过讲故事的方式引入新的学****内容和主题。在讲故事的过程中,教师可以引导幼儿回顾并扩展他们在实践操作中的经验和观察。,共同完成一个较大的建构工地项目。教师可以制定一些规则和任务,并引导幼儿在小组中相互协作,共同解决问题。,教师与幼儿一起回顾活动内容,并引导幼儿思考自己在活动中的收获和体会。通过幼儿的分享和讨论,总结本次活动的重点和学****成果。四、教学评估:教师可以观察幼儿在实践操作中的表现和展示的作品,评估他们在空间想象力、创造力、问题解决能力等方面的发展情况。同时,教师可以记录幼儿的言语表达和思维活动,以及观察幼儿在团体合作中的沟通和协作能力。五、教学延伸:在小班教学中,教师可以通过引入更多的建构玩具和建构场景,拓展幼儿的学****和发展机会。例如,可以引入更多的建构工具和素材,让幼儿参与到更复杂的建构项目中。同时,教师还可以结合其他主题,如动物、交通等,设计更多的建构场景和任务,激发幼儿的学****兴趣和创造力。结语:通过本教案的实施,幼儿能够在建构工地的情境中,获得多样的学****和发展机会。通过观察、实践、思考和合作,幼儿的认知、语言和社交能力都将得到促进和提高。因此,建构工地教案是一个有趣而有效的教育教学方式,值得在小班教学中广泛应用。

小班建构工地教案 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数3
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人书犹药也
  • 文件大小11 KB
  • 时间2024-04-23