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幼师雨水教案.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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该【幼师雨水教案 】是由【梅花书斋】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【幼师雨水教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。幼师雨水教案引言:雨水是宝贵的自然资源,我们需要教育幼儿正确对待和学****利用雨水的方法。本教案将通过一系列的活动和教学内容,帮助幼儿了解雨水的来源、价值以及正确的利用方法,培养他们的环保意识和动手能力。一、。、节约水资源的意识。,提升他们的动手能力和创造力。二、:观察收集雨水教师为幼儿准备一些透明的容器,带他们一起观察收集雨水的方式和地方。通过实际操作,观察和讨论幼儿关于雨水的问题和发现,引导幼儿认识到雨水是一种宝贵的资源。:了解雨水的用途教师为幼儿介绍一些常见的利用雨水的方法,例如浇灌植物、清洗衣物等。带领幼儿进行小组讨论,分享并展示他们对雨水的使用想法,鼓励他们提出更多的创意和用途。:制作雨水过滤器教师引导幼儿使用各种材料,例如石头、沙子、滤纸等,一起制作雨水过滤器。通过实际操作,幼儿能够了解到雨水的过滤过程,并体验到自己动手制作的乐趣。:雨水利用实践教师引导幼儿一起制定一份小组计划,包括收集和利用雨水的具体方法和步骤。幼儿将分工合作,动手实践他们的计划,并将实践结果分享给其他同学。三、,培养他们的环保意识和节约意识。,提升他们的实践操作能力。,通过小组合作实践雨水的收集和利用。四、:通过观察收集雨水的方式和地方,引导幼儿提出问题和发现。:通过引导幼儿讨论和分享,鼓励他们提出创新的使用雨水的方法和想法。:通过制作雨水过滤器和实践雨水利用计划,培养幼儿的动手能力和实践操作能力。:通过小组合作实践雨水的收集和利用,培养幼儿的合作意识和团队精神。五、:教师观察记录幼儿的参与度、动手能力以及合作情况。:幼儿展示他们制作的雨水过滤器,并演示他们的实践成果。:幼儿通过讨论和分享,表达他们对雨水利用的看法和想法。六、教学反思通过本次雨水教案的实施,我发现幼儿们对于雨水的认识和使用方法有了很大的提升。他们能够意识到雨水是宝贵的资源,并积极参与到实践活动中去。同时,通过讨论和小组合作,他们的动手能力和团队合作能力也得到了锻炼和提升。以后的教学中,我会继续引导幼儿关注环境保护和节约资源的重要性,开展更多有益的实践活动,培养幼儿的环境意识和创造力。

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  • 时间2024-04-23