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趣味跑步教案中班.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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该【趣味跑步教案中班 】是由【非学无以广才】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【趣味跑步教案中班 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。标题:趣味跑步教案(中班)引言:跑步是一项简单而又受欢迎的运动,它可以帮助孩子们增强心肺功能、提高耐力和协调性。为了让中班的孩子们更加享受跑步的乐趣,本文将介绍一份趣味跑步教案,以激发他们的兴趣并促进他们的身心发展。一、教案目标:。。。二、教学准备:。。。三、教学过程::在开始跑步之前,让孩子们进行热身活动,以准备身体。老师可以跟着音乐一起做简单的伸展运动,如挥动手臂、抬腿等。:(1)寻宝游戏:老师在跑道上隐藏一些小物品或图案,并告诉学生跑步时要尽量找到并收集这些物品。孩子们要在规定的时间内收集到尽可能多的物品。这个游戏可以提高孩子们的注意力和反应能力。(2)小动物跑:将跑道分成若干段,每段都用不同的小动物来标记,例如兔子、鸟儿、小熊等。让孩子们在不同的段落里扮演不同的小动物,按照不同动物的步态来跑步。这个活动可以激发孩子们的创造力和表演能力。(3)队列接力:将孩子们分为几个小组,然后要求他们站成一条线,每个小组的第一个孩子手里拿着旗帜或彩带。当老师发出指令时,第一个孩子开始跑步,并在终点处将旗帜或彩带交给下一个孩子。这个游戏可以帮助孩子们培养团队合作和交流合作的能力。:跑步结束后,给孩子们提供一些放松活动,帮助他们恢复体力和平静情绪。老师可以让孩子们一起做些深呼吸练****或者坐下来做些伸展和放松身体的动作。四、教学评估:通过观察孩子们在跑步中的表现,老师可以评估每个孩子的协调性、耐力和团队合作能力。可以在跑步过程中记录下孩子们的成绩,并与他们进行互动交流,鼓励他们的进步和努力。结语:通过趣味跑步教案,中班的孩子们能够在游戏化的环境中学****和享受跑步的乐趣。跑步不仅可以帮助他们建立良好的身体素质,还能够培养他们的协调性和团队合作精神。希望通过这份教案,能够激发孩子们对跑步的兴趣,并开启他们健康成长的新篇章。

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