小雪花儿歌教学设计.docx

该【小雪花儿歌教学设计 】是由【读书之乐】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小雪花儿歌教学设计 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。小雪花儿歌教学设计引言:儿歌是幼儿教育中非常重要的一部分,因为它能够通过简单的语言和响亮的旋律吸引幼儿的注意力,帮助他们提高听力和语言能力。在幼儿园教学中,小雪花儿歌是一首轻松愉快的歌曲,它可以教授幼儿如何感受冬天的美丽和雪花的形状。本文将介绍一种小雪花儿歌的教学设计,帮助老师在幼儿园教学中有效地引导幼儿欣赏和理解这首歌曲。:-帮助幼儿感受冬天的美丽和雪花的形状-提高幼儿的听力能力和语言能力-:-大屏幕或投影仪-音乐播放设备-图片或手势示意图-雪花模板(可选):,可以先通过引导问题向幼儿展示冬天的图片,例如雪花飘落的场景,雪景中的儿童等。然后,老师可以向幼儿提问:“你们知道冬天中最美丽的事物是什么吗?”。等待幼儿的回答,并鼓励他们描述他们对冬天的看法。接下来,老师可以播放小雪花儿歌的音乐,并请幼儿仔细听歌词和旋律。可以用手指跟随旋律,让幼儿感受音乐的节奏。,老师可以开始教学歌曲的歌词。可以逐句教唱,同时配合手势示意图或图片,让幼儿参与到歌曲中来。老师可以重复几遍,直到幼儿掌握歌曲的歌词。,可以进行角色扮演游戏。老师可以准备一些雪花模板,让每个幼儿都扮演一个雪花。然后,老师可以引导幼儿在音乐的伴奏下,跳舞、旋转和飘落,模仿雪花的运动。通过这种方式,幼儿可以更好地感受到歌曲中描述的雪花的形状和美丽。,可以进行一些创作活动。老师可以提供一些颜色铅笔和纸张,让幼儿根据自己对雪花的想象进行绘画。同时,鼓励幼儿用自己的语言描述自己绘画中的雪花形状和颜色。:通过小雪花儿歌的教学设计,幼儿将更加深入地感受到冬天的美丽和雪花的形状。同时,他们的听力和语言能力也将得到提高,并且通过角色扮演游戏和创作活动,他们的合作能力和情感表达能力也将得到发展。这样的教学设计旨在帮助幼儿园的教师更好地进行教学,提供更丰富、有趣和培养多方面能力的教育内容。