下载此文档

用手吓唬别人的教学设计.docx


文档分类:汽车/机械/制造 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
1/3
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/3 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【用手吓唬别人的教学设计 】是由【非学无以广才】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【用手吓唬别人的教学设计 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。用手吓唬别人的教学设计引言:在日常生活中,有时我们需要互相开玩笑或者给别人一个突然的惊喜。其中一个常见的方法就是用手吓唬别人。虽然这种行为看似简单,但要掌握好技巧却并不容易。在本文中,我们将探讨使用手来吓唬别人的教学设计。一、教学目标:。,并在适当的时机使用。,并遵守相应的道德规范。二、教学内容:,介绍用手吓唬别人的一些基本知识,如手势的重要性以及吓唬的效果等。,如突然伸出手来抓住别人的肩膀、模仿僵尸行走的手势等。,让学生在小组中互相尝试和练****这些技巧,以提高他们的反应能力和手势操作的熟练度。,让学生在课堂上实践使用这些技巧,并观察他们和别人的反应。,使他们意识到用手吓唬别人是一种开玩笑的行为,并且要注意尊重他人的感受。三、教学步骤::通过提问和简单的示范,引导学生回忆或理解用手吓唬别人的一些常见场景,并让他们谈谈自己的感受和经历。:以图示或实物展示不同的手势,并解释它们的吓唬效果和使用时的注意事项。:由教师进行演示,展示几种常见的用手吓唬别人的技巧,同时解读其中的技巧和细节。:将学生分为小组,让他们在小组中相互练****和交流。教师可以提供指导和反馈。:将学生分为两两一组,让他们在课堂上进行实际演练。教师可以提前安排一些场景,并观察学生的表现和反应。:引导学生就开玩笑的边界和道德准则展开讨论,并让他们思考如果被吓到时的正确反应和应对方式。:对学生的表现进行总结和评价,激励他们在日常生活中运用所学的技巧。四、教学评估:,评估他们掌握用手吓唬别人的技巧的程度。,评估他们的思考能力和价值观的培养程度。五、教学延伸:,并观察他们的反应和交流。,逐渐提升他们的反应能力和观察力。结论:通过本次教学设计,学生可以有效地掌握用手吓唬别人的技巧,并理解开玩笑的边界和道德准则。同时,他们也能提高反应能力和手势操作的熟练度,为日常生活中的社交互动增添一些乐趣。

用手吓唬别人的教学设计 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息