人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案(改) （2）.doc

该【人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案(改) （2） 】是由【莫比乌斯】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案(改) （2） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。红花二中九年级化学上册第一单元综合评价试卷姓名:一、我会选(每题只有一个正确答案,请将正确答案填在表格中。2×20=40分)123456789101112131415**********、下列变化中属于化学变化的是A、食物腐烂B、轮胎爆炸C、西瓜榨汁D灯泡通电发光2、下列性质属于化学性质的是A可燃性B挥发性C溶解性D导电性3、我国是历史悠久的文明古国,我们勤劳智慧的祖先有许多发明创造。在我国古代的许多发明中不属于化学发明的是A造纸术B黑***C指南针D烧制陶瓷4、蜡烛在空气中燃烧,发生的变化是A只发生物理变化B只发生化学变化C既发生物理变化又发生化学变化D只是状态发生变化5、李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。由此,他大胆地做了一个推测,此白烟是A、氧气B、二氧化碳C、棉线D、石蜡的固体小颗粒6、小华同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳。就这一过程而言,属于科学探究环节中的A建立假设B收集证据C设计实验D作出结论7、判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是A、发出强白光B、放出大量热C、镁条减少D、有白色固体生成8、实验时,不宜用作化学反应容器的仪器是A、量筒B、集气瓶C、试管D、烧杯9、下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是A、火焰分为三层B、罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠C、蜡烛逐渐变短D、生成了水和二氧化碳气体10、下列实验操作中,两者必须接触的是A、向试管中滴加试剂时,滴管与试管。B向试管中加入液体药品时,试剂瓶口与试管口。C、用酒精灯给试管加热时,试管与酒精灯芯。D、用酒精灯给试管加热时,试管与手。11、化学变化的本质特征是A、发光放热B、有新物质生成C、有气体生成D、颜色、状态发生改变12、下列图示实验操作中,正确的是13、下列对于实验基本操作的叙述中,正确的是A、向试管中倾倒液体药品时,标签要向着手心。B、称量物体时,砝码放在托盘天平左盘上。C、滴瓶上的滴管使用完毕后应立即用清水冲洗。D、取用固体药品时可以用手。14、(物理变化)(化学变化)(物理变化)(化学变化)15、某同学用量筒取一定量水,平视读数为20ml,倒出一部分后俯视读数为12ml。则该同学实际倒出水的体积是A8mlB大于8mlC小于8mlD小于12ml16、实验桌上因打翻酒精灯而着火时,最简单最好的扑灭方法是()、向澄清石灰水中通入某种气体出现白色浑浊,该气体是A、氧气B、水蒸气C、氮气D、二氧化碳18、在擦玻璃时,人们常向玻璃上“哈气”再擦会更干净,、,呈无色透明状。?。。。20、用天平称量一定质量的固体药品时,右盘上放上5g砝码2个,,指针指向刻度盘的中央,则所称量药品的质量为:、我会填(共50分):21、(6分)写出以下元素名称或元素符号:S金Ca镁氖锰铜铁C***Al钠22、(4分)实验室取药品时,如果没有说明用量,一般按最少量取用。即液体取,固体只需。实验剩余的药品应放入。用量筒量取液体体积读数时,视线应与保持水平。23、(6分)最早提出原子学说和分子论的科学家是和,奠定了近代化学基础。其主要内容是,。俄国科学家门捷列夫是最早发现和提出了和。24、(4分)下列描述中是物理变化,是化学变化,是物理性质,是化学性质(填序号)①湿衣服晾干②钢铁易生锈③纸张燃烧④铜的熔点为1038℃⑤酒精易挥发⑥石蜡熔化⑦氧气能使带火星木条复燃⑧食物腐烂。25、(14分)按要求回答问题:(1)、写出仪器名称:A:B:C:D:E:G:H:(2)、填名称:①收集或储存少量气体,需要用;②用排水法收集气体时,需要用、;③给物质加热时,需要用;④量取一定量体积的液体时,需要用;⑤能加热的仪器是;其中能直接加热的仪器是。26、(3分)药品取用原则要注意“三不”:即不能,不能,不得。27、(5分)给试管内的液体物质加热时的注意事项是:(1)试管夹夹在。(2)试管口必须向上倾斜,。(3)试管内液体体积。(4)试管口不能。(5)加热时首先。28、(4分)在题后横线上简要说明下列操作可能造成不良后果.(1)酒精灯熄灭后未盖灯帽。(2)给试管中的液体加热时,大拇指压在试管夹的短柄上。(3)用试管刷刷洗试管时,用力过猛。(4)加热试管里的液体时试管口对着人。29、(4分)右图是小明向试管中倾注液体的操作示意图。请你为小明指出错误:(1);(2);(3);(4);三、我会探究(共10分,其中31题的第一空只要要有一个顺序不对就不得分)30、证明空气中存在二氧化碳的例子:,证明空气中水蒸气存在的例子:证明空气中氧气存在的例子:31、某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了探究。其实验步骤有:①点燃蜡烛,紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯;???③用火柴去点白烟;???????????④切下一块石蜡,放入水中;⑤熄灭蜡烛⑥迅速倒转烧杯,加入澄清石灰水,振荡。??请回答以下问题:(1)参看(2)的实验记录,以上操作步骤的正确排序是????。(2)按要求填写下列实验现象及其结论。探究步骤对实验的观察和描述点燃前石蜡放入水中观察到的现象????????????????燃着时?①点燃蜡烛,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中,如图所示,约1s后取出可以看到火柴梗的(选填图中字母)处最先炭化,说明此处温度。②干冷的烧杯内壁出现????现象,澄清的石灰水????????。熄灭后吹灭蜡烛,观察到一缕白烟。结论:蜡烛燃烧生成???????????????。生命的意义在于拼搏,因为世界本身就是一个竞技场。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。九年级化学第一单元评价试卷答案一、我会选(每题只有一个正确答案,请将正确答案填在表格中。3×15=45分)题号123456789101112131415答案DAAADDDBDBCABCB二、我会填:(每空3分,共36分)16、硬度,物理17、物理,化学。18、④②③①19、④②①⑤三、我会探究(每空1分,共7分,其中第一空只要有一个顺序不对就不得分)20、(1)④①②⑥⑤③(2)按要求填写下列实验现象及其结论。探究步骤对实验的观察和描述点燃前浮于水面,难溶于水燃着时?①a,最高。②水珠,变浑浊。熄灭后结论:二氧化碳和水四、我会写(每个符号写对得2分,共12分)21、化学符号H2OO2CO2PMgP2O5