2024年家长会家长发言稿合集15篇.docx

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我很荣幸作为家长代表发言,我的内心是激动,也是自豪的,我为我儿子生在这样一个优秀的班集体而自豪。我今天能站在这讲台上,应该是儿子的成长变化让我有勇气站在了这儿。三年前的周鹏是一个极其调皮、好动的男孩子。渐渐的,这个冷漠的男孩子变得热情起来;这个草草了事的男孩子,变得认真了起来;这个无拘无束的男孩子变得有责任心起来。这种责任心不仅表现在班级的管理中,还表现在为人处事及学****上。周鹏的成长变化我们和成老师都历历在目。 孩子的成长离不开学校良好的教育,更离不开家庭环境的熏陶。一个孩子如果没有一个完整的父爱和母爱,他如何能体会爱的真谛呢?孩子小的时候,我们家长总是会问:儿子,你喜欢爸爸还是妈妈?孩子会不假思索的回答:都喜欢。这就说明了孩子需要的是完整的爱。这种爱是伟大,它能给予孩子无穷的力量。心理学家曾经测试过,孩子在父母面前,他的自信心是最强的,不容怀疑,为了我们的孩子,我们要付出,要在孩子15岁前付出。因为一般孩子在15岁后,就会相对独立,与父母的交谈与亲近会越来越来少,那时的他们许多****惯都已基本养成,所以家长在孩子婴幼儿时期多付出一些辛苦,往往有四两拨千金的功效。这个付出是天下最划算的“投资”。 现代家庭教育中一个很大的问题时,父母可以为孩子付出生命,却不肯为孩子付出时间和心思。不要对孩子需要漫不经心,要认真对待和孩子相处这回事,不要让孩子置身于精致的房间,却成为精神上的“留守儿童”。当代的著名女作家池莉说:“我发现从古至今孩子都是一样的,家长却发生了巨大的变化。现代太多的父母只愿意在孩子身上花钱,不愿花时间,精力和心思。实质上是家长变得糊涂了,自私了,盲目了,愚蠢了,懒惰了。”她的话说得比较尖锐,也一针见血。 谈了这么多,我并不是有批评各位的意思,我是希望我们都能反思自己的教育行为,以便做得更好。本来成老师是让我谈一谈“家规”方面,说来也惭愧,因为周鹏在家长并没有什么约法三章,只是父母在孩子生活和学****中做到了一些约束: 1、周一至周四晚一般9:30前睡觉,睡前半小时看书时间。 2、我是经常带着孩子一起看书,有时他不想自己看,我就读给他听。 我记得有一次,我让周鹏自己看书,到时间自己就睡觉,结果他无可奈何地说:“你们大人真好,不用做作业,还能看电视,不用看书。”我当时心头一阵酸楚。之后,只要他需要我陪看书,我都会奉陪到底。每天晚上,我是既不看电视,也不玩电脑,如果玩也等孩子睡着了,也就是十点左右,我有时觉得自己都快成自然人了。 3、每天到家做完作业后,要练一个小时的钢琴,这个时间是我们两个人的。原来家里没买钢琴的时候,我到琴行陪练,现在家中有琴,我还是一如既往的陪练。 4、在家中的物品要摆放整齐,有序,包括学****文具,特别是孩子的书包,他都是分门别类的放好。 5、他每一次外出必须征得我的同意才能外出,即使在门口的小路上骑车也要向我打声招呼。 6、每个星期周鹏陪我一起打扫除,培养良好的动手能力。 7、我每个星期都会带他去亲近大自然,这有时成为了他考试的奖励,近处咱们骑车,远处就开车。 8饮食方面,早饭必须在家吃,偶尔在外面吃,尽量少买超市里的垃圾食品,因为健康是生命之本。 9、周一至周五,周鹏是不允许玩电脑、看电视,周六周日玩电脑时间也不能超过1小时。 10、我们两人晚上不允许都出去吃饭,必须留一个人在家陪儿子,这个陪客往往还是我。 真不好意思,随便信口开河谈了这么多,不合理的地方还请大家见谅。但是我坚信坏****惯是惯出来,好****惯才是培养出来的。最后我愿孩子们能健康快乐的成长!愿意付出的家长们,努力吧! 谢谢大家!家长会家长发言稿3各位家长: 上午好! 感谢家长对我们工作的大力支持与配合! 对此表示忠心的感谢。 一、班级情况介绍 我们二(5)班共有学生44名,男生23名,女生21名。学生个个天真活泼、聪明可爱。由于留守学生给我们的管理带来了难度。但是经过我们不懈的努力,班级各主面情况还是不错的。 我们这个班级通过近半年的来与学生朝夕相处,可以说我们对每个孩子的情况已经很了解。从整体看来,孩子们进步都很大,由刚开学时的不适应,注意力不集中,不知道上下课,纪律散漫,到现在能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑,能在上课时,积极举手发言。变化可谓是很大的。为了能更好的调动学生的积极性,我们在学生的作业本上奖励个小红花。我感觉学生对自己是不是得到小红花、小红旗很在意,所以我们就充分利用这一点,充分调动了学生的积极性,效果非常好。 本学期在班级管理方面尝试班干部管理促进养成教育。培养了一批协助老师管理的小班干部。学生的养成教育已基本形成。什么时候该干什么都很明确,如预备铃后的歌声、大课间中眼保健操、作业的收发等学生们都能自己完成,老师只起一个监督指导的作用。 二、做得好的方面: (1)集体观念强了。同学之间能做到团结互助,已有了为集体着想的意识。 (2)在作业方面,大部分学生能按时完成,并且在书写、速度方面也进步了。 (3)听课****惯和课堂纪律明显有了改观。 (4)学生在文明礼貌方面也进步了。 (5)卫生观念强了。动手劳动的能力也增强了。 三、存在的几点问题: 1)上课时部分学生不够专心,经常分神、开小差、讲话、搞小动作也有部分学生不爱动脑筋。 (2)有部分同学对待学****不当回事,马马虎虎,对知识的掌握不够扎实、牢固。 (3)部分学生作业书写马虎,作业上的错题不改正,以及个别学生作业书写太乱。 (4)有些同学认为书面作业更重要,口头作业可以不做,这种想法是错误的。 (5)有个别同学学****踏实,但是上课不发言,表现不积极。 四、下面我主要谈谈孩子的学********惯。 1、写的****惯。尽量避免孩子一边写作业,一边吃东西或玩耍,久而久之养成孩子思想不能集中的****惯,一定要注意孩子写字姿势、距离等。 2、作业当考试,每次作业都要非常认真仔细,要求孩子要认真仔细。让孩子自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误,留下的记忆会更深刻,要想发现错误,必须要认真细致地检查,因此,同样也培养了孩子认真的作风。 我希望家长明白,如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现: 一、不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。 二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学****都不负责的态度。有些学生交上来的作业,上面很明显的错误,我翻开本子就一眼看到,而上面还显然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长在学生作业上签名是怎么看待的?老师只是单纯的为了看到你的名字么?当孩子把作业拿到您的面前让您签字时,您是不是一手拿着电视机的遥控器,一手接过本子,草书您的名字?孩子的心里会怎么想?还有的家长忙着挣钱,连作业都懒得看一下,更别说签字了。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。说了这么多,还有一句最重要的,就是希望家长能把孩子的培养放在第一位。