人教版沛县中学高中生物必修三稳态与免疫单元检测 (2).doc

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),抗利尿激素增加 ,,抗利尿激素增加 ,,则图中所示结构(W为虚线框部分)正确的是 ( ),为了维持内环境相对稳定,机体必须进行多项调节,其中包括 ( )①胰岛A细胞的分泌活动增强②胰岛B细胞的分泌活动增强③抗利尿激素分泌增加④抗利尿激素分泌减少A.①③B.①④C.②③D.②④,机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是 ( )①下丘脑渗透压感受器兴奋②大脑皮层兴奋产生渴觉③垂体释放抗利尿激素增加④摄水量增加⑤ ( )①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克②当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖③小猪听到主人“噜噜”、免疫调节、反射 、细胞免疫、、过敏反应、反射 、自身免疫、 ( ),、特性和作用等的叙述,不正确的是( ) ( ),有抗原免疫机体,血清中抗体浓度会发生相应变化。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等,下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是 ( ),不正确的是 ( ) ( ),、,当再次接触相同抗原时,、系统性红斑狼疮等一类疾病是 ( ),、、维持人体的稳态具有重要意义。在细胞免疫中,引起靶细胞裂解死亡的是(江苏省20XX年普通高中学业水平测试)℃的温度中移至5℃的环境中饲养,小白鼠和青蛙耗氧量的变化是(),,,,(江苏省20XX年普通高中学业水平测试)“世界艾滋病日”会议在我国天津市举行,会议的主题为:行动起来,遏制艾滋。关于艾滋病的说法错误的是(江苏省20XX年普通高中学业水平测试)(AIDS)()A、效应T细胞B、皮肤生发层细胞C、肿瘤细胞D、成熟的红细胞43.(20XX年理综全国卷)关于抗体的产生、特性和作用等的叙述,错误的是()***是抗体 ,这是因为(),,,,,10d后将其同正常老鼠相比,切除甲状腺的老鼠的代谢能力明显下降,并且无法检验出其血液中含甲状腺激素。切除5d后,将溶解于某溶剂的一定量的甲状腺激素给老鼠连续注射5d,第10d后观察,其物质代谢能力与正常老鼠相似。由此可推测:甲状腺激素能增加物质的代谢。为了证明这一推论,有必要进行对比实验,以作观察比较。你认为下列哪项最适宜做对比实验组(),,,.(20XX年理综全国卷II,4)当人处于炎热环境时,会引起() ***血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有()、浆细胞、T细胞、、T细胞、B细胞、、T细胞、B细胞、、记忆细胞、T细胞、。下列有关艾滋病的说法正确的是(),、RNA和蛋白质构成,,,病人要长期使用某种药物,该药物的作用是()“迟钝”()①剧烈运动②天气转冷③患糖尿病时④静脉注射一定剂量的适当浓度的利尿剂⑤摄取过多过咸的食物时A.①④⑤B.②③④C.①②③D.③④⑤二、非选择题:(本题包括6小题,共50分):(4分)52.(6分)健康是人生最宝贵的财富之一,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体某组织结构示意图,据图回答:(在“[]”中写字母,在“——”上写名称。)(江苏省20XX年普通高中学业水平测试)图中A细胞生活的内环境是[],血液中的氧进入细胞的途径是(用字母和箭头表示)。日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压,但机体能通过体液和的共同调节,使内环境的渗透压保持相对稳定。(3)如果不吃早餐或早餐吃的很少,则不利于身体健康。此时机体会处于饥饿状态,但一般情况下,体内的血糖仍能维持相对稳定,请从体液调节的角度分析原因:优秀学****资料欢迎下载优秀学****资料欢迎下载优秀学****资料欢迎下载。(2分)53.(10新课标)、B两组,A组大鼠除去淋巴细胞后,产生抗体的能力丧失:从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后,发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。请回答:(1)上述实验验可以说明___是免疫反应所需的细胞.(2)为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力,需要给A组大鼠注射___,任何检测相应的抗体。(3)动物体内能产生特异性抗体的细胞称为____。在抗体,溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质是_____。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的____。,因而被要求进行医学隔离。在此期间,医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现,但该男子除了体温稍有升高外,并未出现其他症状。请回答下列问题:(7分)(1)人体感染禽流感病毒后的发热是由于增多和不畅造成的。(2)人体的体温调节中枢是,维持体温恒定的调节方式是调节和调节。体温的相对恒定是维持机体的稳定,保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。(3)虽然该男子这一次感染了禽流感病毒却无明显流感患者病症,但这并不能保证他将来不会成为禽流感患者。理由是: ,而记忆细胞和抗体具有特异性,因此再度感染后仍可能患病。55.(10江苏卷)31.(6分)人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响。现有甲、乙、,、体内含有抗胰岛素受体的抗体。请回答下列问题:(1)甲在某次运动前后血糖浓度的变化如右图所示。bc段血糖浓度下降的直接原因是▲,cd段血糖浓度升高主要是由于血液中肾上腺素和▲的明显增加引起的。(2)用斐林试荆对甲、乙、丙三人空腹时尿样进行检测,水浴加热后观察到的颜色分别是▲。▲。(3)给丙注射胰岛素▲(填“能“或“不能”)有效调节其血糖水平,原因是▲。56.(10天津卷)8.(18分)根据下列实验结果回答问题。实验一:选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如图1。优秀学****资料欢迎下载优秀学****资料欢迎下载优秀学****资料欢迎下载(1)该实验的目的是探究。手术应切除。每次注射各激素的量应按照来计算。(3)图1表明胰岛素具有的作用,胰岛素与生长激素共同作用的效应(小于/等于/大于)它们单独作用之和。实验二:选取健康大鼠,持续电刺激支配其胰岛的副交感神经,测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度,结果如图2。(4)开始刺激后,血糖浓度将,原因是。图2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素直接抑制胰岛A细胞分泌。若要证实该结论,可在胰岛组织中注射,通过检测注射前后期周围血液中的浓度变化来确定。57.(10广东卷)27.(16分)血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。图11是血糖调控模式图,据图回答:当机体处于低血糖状态时,如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常,其主要机理是______分泌增多,促进了_____分解成葡萄糖,使血糖水平升高。如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛_______细胞受损,导致体内_____分泌减少。胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽,它们的合成和加工过程需要_____、______和______等细胞器直接参与。激素合成时所需的能量,只要由细胞呼吸产生的_______直接提供。优秀学****资料欢迎下载优秀学****资料欢迎下载优秀学****资料欢迎下载稳态与免疫单元检测答题卷姓名考号成绩单项选择题:得分:每小题只有一个选项最符合题意(本题包括50小题,每小题2分,共100分)。1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950二、非选择题:(本题包括6小题,共50分)得分:51、①_______________②________________③________________④________________52、(1)〖〗______________________________(2)______________________________(3)53、①________________________________②________________③________________④_________________________________⑤________________⑥________________⑦________________54、(1)(2)(3)55、(1)(2)(3)(4)(5)56、(1)(2)优秀学****资料欢迎下载优秀学****资料欢迎下载优秀学****资料欢迎下载(3)(4)稳态与免疫单元检测答题卷参考答案1234567891011121314151617CBCDACCACBDCCADCD1819202122232425262728293031323334ABCCCBBBADACADCAA35363738394041424344454647484950CDCBBDABCCCDCABB51、组织液血浆内环境酸碱度(或pH、水、盐、血糖、血压等合理的答案) 52、⑴[B]组织液C→B→A⑵升高神经⑶胰岛分泌胰高血糖素增加,使肝糖原分解成葡萄糖增加,葡萄糖进入血液使血糖维持相对稳定53、【答案】⑴淋巴细胞(B淋巴细胞);⑵抗原;⑶浆细胞(效应B淋巴细胞);⑷编码抗体的基因、红细胞54、(1)产热散热(2)下丘脑神经体液内环境(3)禽流感病毒容易发生变异,55、【答案】(1)运动初期血糖消耗量多于产生量胰高血糖素(2)蓝色砖红色砖红色乙的胰岛B细胞受损不能正常分泌胰岛素血糖浓度高(3)不能胰岛素不能与受体结合56、答案(18分)(1)胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响(2)垂体和胰腺;单位体重注射量乘以体重(3)促进大鼠生长(及加强生长激素的促生长作用);大于(4)降低;胰岛素浓度升高和胰高血糖素浓度降低,促进了组织细胞加速对葡萄糖的摄取、利用和储存,抑制了糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖胰岛素;胰岛血糖素57.【答案】(1)胰高血糖素肝糖元(2)B胰岛素