2024年小学实习工作自我总结(精品).docx

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刚站在讲台上的时候,我也是很忐忑,没有什么太大的信心,准备的时候还想着会把第一堂课上好,但是真的走上去,却是发现责任真的很重,不过带我的老师也是给予了我很多的鼓励,学生们也是给我鼓掌,激励我,我渐渐的也是有了信心,慢慢的去教,第一堂课磕磕碰碰的,但是我也是教了下来,学生们虽然觉得我这个老师比较的紧张,但是也是给予了我很多的支持,主动的举手,不断的提问,这些互动也是让我轻松了很多,我而今回想起来,那堂课的确糟糕,但是也是开始了我老师的工作生涯,让我明白,身为老师,责任真的很大,但同时也是让我明白,教学,不只是老师的事情,也是需要学生们积极的参与进来才能真的做好的。后续的工作之中,我也是不断的优化,改进,调整自己的状态,去努力的把工作做好了,实****结束,学生们也是对于我有了更深的认可,也是课堂不会调皮,反而很认真积极的来听课,来学****实****中遇到的问题很多,除了自己的,也是有学生们的,但是我都是尽力的去处理,问同事,找老师,自己思考,去处理好,同时我也是尽力的去学****每天都是会抽时间出来思考一天工作的所得,哪些做得不够好的,要去改进,哪些可以再优化的`,哪些又是自己做的不错的,要去保持,不断的总结之中,我也是学到很多,自己的课堂教学越来越好,经验的积累,也是让我更加的意识到,自己和其他优秀老师相比,真的有很大差距,不过实****结束之后,我也是感受到和之前相比,真的缩小了很多,同时也是让我明白,如果想要做的更出色,自己的学****是要持续不断地,而且新的教学方法,新的一些老师经验讲座,我也是要去听,去学,来让自己有更多的体会,并能用在工作里头去。经过实****我也是得到了成长,我相信以后我会做的更好,尽职尽责的去教好学生们的。小学实****工作自我总结2 教育实****是师范教育的重要组成部分,是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培养适应21世纪需要的合格教师的重要环节。面对如此重要的环节,我丝毫不敢懈怠,时刻为教育实****而准备着。20xx年7月,清远市第一中学队伍在一轮抢战中顺利诞生。在周老师的任命下,我成为了大学城校区清远片区的临时片长,在各队伍队长还没推选出来之前,我与石牌片长负责统筹协调队长推选工作,经过两边的协调与各队的意见,队伍采用自荐与民主选举相结合的形式,推选队长,我与石牌的片长分工,撰写了《选举各队伍队长的操作建议》,并得到了各队伍的认同和行动上的支持,虽然选举队长的时期处于紧张的考试周,但是整个片区及其有效率地完成了队长选拔工作。整个临时片长的工作中,我深刻体会到统一规则和操作模式对团队效率的重要性,作为片区的协调者,为了更好地选拔出服众的队长,应让队伍成员清晰地了解自身的工作以及开展工作的方式和途径,同时也应尊重个别队伍的特殊情况和解决办法,这是工作上很大的一个收获。紧锣密鼓地完成了临时片长的工作后,我又接受了新的任务。 一、实****前的准备:没做好准备,就是准备失败在清远市第一中学的队伍里,我通过自荐以及民主选举的形式,成为了队伍里的队长。在大学最后一次考试结束后,我马不停蹄地参加了学校实****科召开的实****队队长会议。在会议中,张老师对我们的工作提出了建议和要求。在张老师和带队老师周小蓬老师的指导下,我迅速开展工作。首先的工作就是通过队员见面交流、建立实****队伍通讯录、QQ群,公共邮箱、博客等沟通平台,加强交流,将清远市第一中学队伍打造成优质的实****团队。紧接着就是,通过见面会和Q群等形式将队员需要在实****前所的思想上、教育教学技能上的准备工作明确通知下去,并安排好队友需要上交“五个一”的任务,让每个队员在暑假中都能做好准备,打好教育实****这一战。 20xx年的暑假,是一个非凡充实的暑假。作为物电学院的一名师范生,为了迎接教育实****磨练自身的师范技能,我在假期中做了很多在教育教学技能上的准备工作,如写教案、做课件、学****研究教材和新课标,补充心理学方面知识和班主任方面的理论,努力提高班主任工作技能,并在此期间,通过教育见****等形式为实****做准备。同时作为实****队的队长,我还身兼着整个队伍的整体发展的责任。在这个暑假里,我仔细研读教育实****工作手册,清晰如实****成绩评定、评优等工作业务的'开展,明确自身的职责,理清工作思路。接着,由于实****学校就是我的母校的缘故,我通过各种途径去了解实****学校相关信息,为实****工作做好准备。最后,我迅速与我的两位副队长做好职能分工,高效开展工作。在我们三个人的合作下,成功地制定出我们严格而合理的实****队队规、详细到实****目标、实****前的技能训练、实****的安排等内容的实****队伍计划、博客管理计划等材料。 大四开学后,我们队伍马上组织会议,在会议上我带领大家共同学****队伍计划、队规,并根据实****计划,由两位副队长落实试讲工作,由方纯妹副队长落实材料收集工作,收集好混合编队计划、实****计划、队员名单及简历等材料,并且将这些资料寄给清远市第一中学。由于周小蓬老师的时间安排,我带着队伍的资料在8月29号就进行了踩点工作,当时接待我们的是清中教学处潘新南主任,在与潘主任近半个小时的交谈中,我对我们实****队将要面临的包括实****地点、实****年级、生活环境、教学情况等工作情况有了更全面的了解,踩点结束后,我立马撰写好《清中踩点情况反馈》让各位队友及时了解实****学校的情况。踩点结束后,我继续与学校协调实****时间,最终确定实****时间为9月14日,随后,继续跟进包车、锦旗等后勤事务,一切都在有条不紊地进行中。在这个过程中,我学****到撰写和落实计划的重要性,正因为一步步跟着计划走,并适时调整计划,才能确定一切准备工作切实落实下去。 二、实****进行时:宝剑锋从磨练出,梅花香至苦寒来准备工作做好后,剩下的就是期待9月14日的到来,从学生到实****老师,两种身份,重回母校,感觉很是神奇。在此,我也展开了为期8周的教育实****在这近2个月的实****生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实****学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实****工作;同时,作为实****生一员,一直紧记实****守则,遵守实****学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学****他们的经验,主动完成实****学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实****学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实****期间,我主要进行了实****队队长工作、教学工作实****和班主任工作实****第一、实****队队长工作在整个实****实****我就已为队伍的整体发展作了计划,总体工作脉络为日常常规工作与特殊时期的工作小学实****工作自我总结3 一、准备阶段 也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通过多看多听来深入学生,熟悉教学环境,为全面实****的开展奠定坚实的基础。由于我们的实****恰逢新课程改革,所以我们刚到莱州一中时茫然不知所措,大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学模式在中学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育课到底该怎么上我们就带着诸多疑惑开始了实****这段时间,一中的指导教师组织了几名省市优质课获奖的教师给我们上了几堂课,而且每堂课还附带一堂说评课,给我们介绍他们的先进教学经验。另外,指导教师还组织我们集体观摩了有丰富经验的老教师上的训练课,这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深入研究新课程教学。总之通过这段时间的学****我们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了。 二、实践阶段 从第三周开始我们的实****也就全面展开了,为此指导教师给我们制定了非常详细和全面的实****计划,凡是中学体育教师能遇到的工作几乎都涉及到了,涉及面非常广,包括体育课堂教学,体育队的训练,见****班主任,课外体育活动的组织,裁判实****等等,而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实****生为主,指导教师指导为辅,指导教师让我们放手大胆去探索,去研究,给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实****生本着对学生高度负责的认真态度,坚持"健康第一,快乐体育"的教学理念,认认真真备好每一堂课,尽最大努力上好每一堂课。体育队训练方面,在指导教师的指导下,我们积极编写全年训练计划和课时训练计划,努力使自己的'训练更系统,更全面。总之,我们的工作受到了校领导和全体教师的认可,同时,也深受学生们的。 三、提高阶段 也就是最后两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们开始准备我们的"优质课",包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,这期间指导教师的指导更加细致,更加认真了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,课堂教学,课后总结。另外指导教师还组织我们观看了莱州市体育教师优质课评选活动,使我们受益匪浅。总之,通过这段时间的工作与学****使我们的能力得到了全面的提升。 最后,又一件事是不得不提的,也是我们终生难忘的,那就是和莱州一中师生告别时感人的场面。x年最后一天的清晨,天还没亮,天空中纷纷扬扬飘起了雪花,学生们早早就起来了,把我们的行李都搬了下来,我们的脚步也不知不觉沉重了起来,车来的时候,学生们再也控制不住哭了起来,实****老师们眼里也都闪烁着泪光,接下来,我们依依和一中的老师们握手告别,和学生们依依拥抱惜别,场面很是感人,很多实****老师都发出了"莱州一中,不虚此行"的感慨,这一刻也更加坚定了我们成为一名人民教师的决心,同时这个场面也是我们在莱州一中实****成果的最好证明。所以我们莱州一行是非常圆满的,非常成功的。小学实****工作自我总结4 一、了解学生基本学****情况很重要 在带新的班级的时候,我们对学生都不了解。可以通过看学生之前的测验成绩,向之前的老师询问,在平时的课堂、作业和测验中观察,清楚他们各自的基础怎么样,对于不同的学生也有不同的侧重点和学****要求,这可以帮助我们之后的教学。 二、要多听课,向有经验的老师学****并进行反思。 最初,备课的时候总是只备教学内容,没有备学生、备学情,重点不突出。上课的时候,更多的是想着完成教学任务,把每一个课时的内容上完,没有很多自己的教学思路与教学方法,抓不住教学重点,所以刚开始我的课堂很沉闷,上课的氛围很差,教学效果也不太好,学生的学****成绩也不理想。 后来,我听了一整周陈老师的课,做好听课记录,然后分析、反思,有哪些是我做的不足的,哪些教学方法我可以借鉴、学****从听课中,我学到了很多:上课时老师的语言应该是丰富多样的,语调应该是抑扬顿挫的,这样课堂才有活力;不要吝啬对学生的表扬,例如,班上都很吵的时候,你对做得好的小朋友进行表扬,会比直接喊一声“安静”更有效(这个方法对我们班很适用、很有效);上课时教学环节要流畅,因为一旦出现空当,很多学生就会开始讲话开小差;拥有班级的口令(我们班有表扬的口令和管理上课纪律的口令)。 通过听课、询问、学****调整我的教学方法,我的课堂也慢慢活跃起来,学生的积极性提高了,教学效果也有了明显的提高,班级的成绩也有了提升,从刚开始的单元测试只有2个90分以上,22个不及格,到现在的基本能保持12个90分以上,5个不及格。我的内心也有了小小的成就感。 三、作业的批改与分析对教学有很大的帮助。 一是在批改作业的时候可以做好记录,然后进行分析,我有一个专门记录作业完成情况的记录本,批改作业的时候会进行记录。批改作业的时候记录好哪些题目错的多,哪些题目做的比较好,这样讲作业的时候就可以知道重点讲哪些;甚至记录哪个字有哪些学生错了,在讲作业的时候点出学生的名字,这样可以引起学生的重视,更好地记住;记录好作业做得好的学生,在班级提出表扬,这样可以起到督促的作用。还可以为教学和下一次作业的布置提供参考。 二是批改作业要打分或者写一些评语。打分可以让学生有一个作业评价的标准;写评语可以鼓励学生或者指出学生的不足,督促他加以改正。 四、适当运用奖惩 在学校学****小学教育知识的时候,就学****过奖惩的运用,但是好开始没有很好的运用到实际教学中,后来经过不断地尝试,找到合适的奖惩方法。 奖励可以提高学生学****的积极性,奖励的规则要具体并且严格按照规则实行。我们班是通过平时好的表现得到积分,然后每个月积分前十名的可以得到小奖励。平时的测验有进步的和90分以上的也可以得到奖励。 适当的惩罚可以辅助教学,帮助学生改正不好的学********惯。我们班规定是,没有带作业、没有写作业的,做错了作业没有改正的,做好记录,都有相应的惩罚。实施这样的制度之后,我们班的学********惯在逐渐变好。 这是我第一次当班主任,第一次独立带一个班级,在实****之前我也有想过一些如果当了班主任应该怎么做。刚实****时我缺乏经验,只会把班级的常规事务做好,没有考虑怎么进行班级的管理。班级的管理对于一个班非常重要,需要班主任极其细心、有高度的责任感,面面俱到,特别是要做好详细的'记录。通过向别的老师学****跟班上的同学交流,还有这几个月的实践,我总结了以下几点: