下载此文档

2024年小学教师师徒结对工作计划(8篇).docx


文档分类:办公文档 | 页数:约22页 举报非法文档有奖
1/22
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/22 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【2024年小学教师师徒结对工作计划(8篇) 】是由【mama1】上传分享,文档一共【22】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年小学教师师徒结对工作计划(8篇) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年小学教师师徒结对工作计划(8篇)小学教师师徒结对工作计划1 为了贯彻“一切为了学生的发展,一切为了教师的发展,一切为了学校的发展”的办学理念,充分利用自身的资源和优势,积极开展校本教研活动,努力营造有助于教师专业成长的良好氛围和健康有序的教研文化,以更好地促进我们每一位教师的成长,特制定本学期结对计划: 一、结对子学****的内容 1、带着教学实际中需要解决的问题,或根据自己专业发展的需要或就自己面临的业务问题,有选择地与徒弟进行交流、指导; 2、完成师徒协议中规定的任务,解决问题。 二、结对子学****的要求 1、努力帮助徒弟提高教学技能和教育综合能力。 2、帮助徒弟克服教育教学中的低效行为或高原现象。 3、积极探寻专业发展的新途径,采取新对策,在自我反思与行动研究中不断提高教学的有效性,在积累教学案例、故事的过程中提高自己的专业水平。 三、指导老师职责 1、在师德、教风、业务水平和学科素养方面以身作则,率先垂范; 2、指导徒弟熟练掌握教学常规;熟悉教学研究方法; 3、根据师徒的实际,确定每学期重点研究和解决的问题,针对问题引领徒弟开展校本教研; 4、听徒弟五节课以上,并遵循发展性评价的原则,客观评价徒弟的教学行为,提出改进建议; 5、本着教学相长、互动共进的原则,师徒各读一本教育专著,并做读书笔记或撰写读书心得,然后师徒相互交流; 6、引导徒弟开展校本教学研究,积累师徒活动经验,指导徒弟撰写教学反思、教学案例、教学随笔、教学日记、教学故事或论文等; 7、为徒弟上五节示范课,并撰写具有引领性的课后反思、教学故事;撰写1篇较高质量的教学论文; 8、学期初提交活动计划,学期末送交总结及相关活动材料(含公开课教案、教学案例、教学故事、论文等)。 四、徒弟责任 1、虚心向导师学****不耻下问,主动请教; 2、根据师徒实际,确定每学期专业发展的具体目标; 3、每学期至少听指导老师五节课,并认真做好听课记录及课后反思; 4、每学期上一节汇报课,要有规范的教案和说课稿、课后反思或教学故事等材料; 5、本着“主动交流,择善从之,积极互动,共同成长”的原则与导师建立互动双赢的关系。小学教师师徒结对工作计划2 为了充分发挥老教师的带头作用,抓好年轻老师队伍建设,促成青年教师快速成长,提高年轻老师的综合素质,帮助他们更快地适应教育教学的要求,进一步营造学校新老教师相互学****的良好氛围,我校开展了“以老带新,以新促老,共同提高”的师徒结对活动。该活动不仅有利于新老师尽快适应教学,亦能增强老教师的责任心,更有利于新老教师及时总结教学经验,共同成长。按照学校的安排,我和黄霞老师老师结成“老带新”对子。在今后的教学活动中,我们将相互学****相互促进,共同提高教育教学水平。 一、活动内容和措施 我们将利用宝贵的工作时间,在议课、备课、听课、评课、交流探讨等方面进行相互学****力争使黄霞老师尽快适应教学环境,提高教学能力,全面落实新课程标准的理念。 1、对教材研究的帮扶 与黄霞老师老师共同钻研教材,这一点非常重要。这册教材的重点是什么?本学年度、本学期的教学目标、训练重点是什么?这一课的重点、难点又是什么?这一课学生要掌握哪些内容?该采用哪些合适的教学方法提高学生的学****技能?对于这些重要的问题,在“老带新”活动中我们将充分开展交流,让黄霞老师老师真正走进新教材,走进教研,让教研之树常青。 2、对课堂教学的帮扶 开展听课活动是提高教学质量的最为行之有效的办法之一。我将尽可能地多听黄霞老师老师的课,对其在教学中出现的问题及时地给予纠正。我安排黄霞老师每周听一至两节课,课后进行评课,对在教学中出现的问题和不足及时地提出,并督促其改进。 3、对平时教育教学的帮扶 对于黄霞老师在教学中遇到的疑问,我将及时给予帮助和解答,并时常传授自己在教学中的一些成功经验,例如:如何调动学生的积极性,如何灵活运用多种教学方法,使全体学生都能得到关注并能完成教学任务等。 二、指导黄霞老师完成一定的任务: ,不断充实自我。 ,主动发言,大胆提出自己的设想,提高分析能力。 ,参与教研活动,学****他人的先进经验。 ,写随笔。 总之,我们要充分树立共同学****共同发展的意识。希望经过共同努力,新老教师在帮扶过程中能实现“双赢”的良好效果,在新课程标准理念的指导下,努力提高教育教学水平,促进学生的全面发展。小学教师师徒结对工作计划3 一、指导思想 充分发挥学科带头人、教学骨干、经验丰富的教师教育教学优势、示范、辐射和引领作用,通过传、帮、带、导、提、教,切实加快青年教师成长,提高青年教师的教育教学能力和教育教学研究水平。 二、基本职责 师傅:要做到“三带”:带师魂──敬业爱岗,无私奉献;带师能──掌握教育教学基础知识与技能;带师德──育德之道,为人师表。 1、认真贯彻、模范执行师德规范,努力学****教育理论,更新教学观念,切实做好指导工作。 2、耐心细致地做好青年教师的思想工作,以良好的师表形象感染青年教师,以爱岗敬业的言行鼓舞青年教师,使徒弟学会教书的同时学会为师,引导徒弟健康成长。 3、指导徒弟合理安排工作计划,有序地开展教育教学和教科研活动,指导他们在教育教学教科研上取得成果,帮助他们解决在教育教学中遇到的困难。 4、调动和保护徒弟的工作积极性和主动性,及时帮助徒弟解决教学中存在的问题和纠正不良倾向,并对徒弟提出评定意见。 三、主要内容 1、徒弟能够胜任教育、教学工作,在本职岗位上积累一定工作经验。 2、引导徒弟能以优秀教师、师德标兵为榜样,参加师德培训,注意规范言行。 3、使徒弟对教学大纲和所教年级学生有比较全面地了解,能够制订完善的《学期教学目标》、能够独立分析教材、确定教学重、难点,安排教学环节,并有自己的一定特色。加强实践操作。 4、鼓励徒弟阅读优秀教案,学****先进教学理论,及时进行课后教学反思。 5、使徒弟熟悉课堂常规,能够按照教学设计完成课堂教学任务,较好地完成教学目标。 6、师傅每学期听徒弟上课不少于8节,课后有反馈,并简单记录“教学建议”。 7、每学期上交《学期师徒教学活动总结》,并附上相关教案、听课记录等。 8、撰写教学反思、随笔6篇以上,能够高质量地完成命卷,并有一份以上被录用。小学教师师徒结对工作计划4 在去年的师徒结对活动中,我幸运地拜教学功底深厚,教学技艺精湛的滕中芊教师为师傅。滕教师是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,她积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并构成了自我独特、鲜明的教学风格。期望今年能继续在滕教师的帮忙下长足提高,提升自我的教学本事,现制定师徒结对徒弟学****计划如下: 一、学****目标: (一)教学方面 1、正确把握新课程标准,领会教学意图。认真研究教材,熟悉本册教材,争取能从整体上把握教材资料,抓住本册教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务。 2、能够独立研究教材、处理教材,丰富学科专业知识,在教学方法上大胆尝试,在完成教学目标的基础上,力争构成自我的风格。 3、能够激发学生的学****兴趣,关注每一个学生。备课过程中好好研究,怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学。注重上课过程的高效率,努力利用每一分钟,使学生的知识得到巩固,实现教学的有效性。 4、认真做好教学反思,对每堂课的成败及时地进行总结和反思,找出教学中的成功与不足之处。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,积极去寻找原因,并努力寻找解决的方案。对自我在教学过程中忽然产生的'灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自我的教学方法。 5、积极地撰写各种论文,在高效的完成学校要求的一篇论文的基础上,根据自我的情景再撰写一到两篇论文,提高自我的理论水平。 (二)自身完善方面: 1、实实在在读几本好书,多多阅读报刊和杂志,不断提高自我的学科水平,拓展自我的知识面。 2、能更好地利用网络查找资料,丰富教学素材,熟练制作上课所需要的课件,并在教学有所收获。 3、做一个有职责感、有爱心的教师,有宽广的胸怀和包容的气度,把每一个孩子都看成最好的,把爱给每一个学生。做一个具有娴熟教学技艺的教师,能按照教育规律和学生心理规律,智慧的、艺术的教育学生。 二、学****资料: “教师是人类灵魂的工程师”“教师要有长流水,孩子才会有一桶水”。作为新教师的我,要向师傅学****努力学****科学文化知识,不断提高业务水准,争取在各领域的教学都有所提高。为此,我还要做到: 1、多学****语文教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息,以先进的理念武装自我,揣摩教学技巧,深化思想,不断提高教育教学水平。 2、认真观摩师傅、师姐的示范活动,并对活动作出自我的分析,提出见解,逐步提高业务水平。 3、对于学生的教学活动做精心准备,认真上好每一节课并随时理解师傅的随堂听课,及时听取师傅的意见,并做出相应的调整,在交流中升华理念。 4、积极参加学校组织的公开教学活动,经师傅指导创编教案,进行多次试教。经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。同步进行教育教学的方法探究,积累教学案例、论文素材。上课之前提前一天提交详案。 5、在撰写案例和论文方面,也应经常向师傅请教,请师傅指点。 6、平日里遇到什么教育教学的问题无法解决,主动和师傅交流。 7、学期结束作好总结工作。 三、徒弟成长目标: (一)自我期望: 1、经过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,增强教书育人的本事。 2、经过师徒结对,提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。 3、积极参与教育教学研究,细心搜集素材,积累反思。认真撰写论文、案例。 (二)促进成长的措施: 多学****提高自身素质 1、多读书,读专业书,读杂书,不断提高自我的语文素养。 2、定期观摩师傅的课,学****师傅的教学理念、教学方法。 3、多听校内优秀教师的课,学****其过人之处。 4、争取机会聆听专家的讲座,充实思想。 多实践,潜心求教 1、多读小学语文新课程标准,潜心钻研教学,课堂中努力实践新课改理念。 2、主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。 3、平日里有时间就多多琢磨课,邀请师傅来听课,指出缺点,努力改正。 多反思,帮忙成长 1、学****师傅是如何反思的,如何做到深刻,做到系统。课后及时反思,梳理教学思绪。 2、积极进行教育教学上的案例研究。 在本学期的工作中,我要不断地向自我的师傅学****加强自我的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,优秀的徒弟。不断增加自身的人文底蕴,做孩子心目中知识渊博、和蔼可亲的好教师!我始终相信一句话:用心,没有做不好的事情。只要我用心,在牟教师的指导下,我相信自我必须会不断提高。

2024年小学教师师徒结对工作计划(8篇) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.