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重阳节敬老的演讲范文(热门33篇).docx


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克,在耄耋之年几乎走遍全城才能来到哥廷根大学上课,然后在又黑又冷的雪路上走回家。而学校从来不管这些事,并且没有人认为其中有什么不妥之处。读到这里,我的内心不禁沉重起来。我仿佛看到白发苍苍的教授迈着蹒跚的步履,孤身一人走在堆积着厚厚白雪的路上;我仿佛看到寂寞冷清的庭院里,教授眼神呆滞地望着天空;我还仿佛听见教授不经意间发出的一声又一声的叹息……于是,我对母校常年开展的经典诵读活动,尤其是关于孝道的内容倍加感动和喜爱起来。你看,在母校的文化长廊上,那一句句流传千古,耳熟能详的语句:如来自弟子规里的“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”、“父母教,须敬听;父母责,须顺承。”又如来自论语的孝悌为仁之本:“其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。孝悌也者,其为仁之本与!”再听,在上课前、放学时的广播系统里,悠扬深情的表达孝道主题音乐萦绕于耳:临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。不仅如此,我们还通过开展活动强化对经典国学中孝道内容的理解,如文艺汇演、诗歌配画比赛、经典诵读比赛等。就是在这种尊奉民族传统孝道文化环境的耳濡目染,“百善孝为先”的传统美德深深地扎根在我的心田;也正是在这片讲究父慈子孝、兄友弟恭的中华大地上,涌现出许多感人至深的孝子事迹。

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