给老师的一封信六年级毕业（31篇）.docx

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生命就像是一列长长的列车,我们是列车上的游客,终究要在这一站分离。我一直把您对我最真挚的关心珍藏在心底,把您的目光收藏在我的脑海中。师恩难忘,让我用最真挚的心再次对您说:刘老师,谢谢您! 20__年__月__日给老师的一封信六年级毕业篇4 尊敬的老师; 您好! 光阴似箭,日月如梭,转眼间我们就成了六年级的大哥哥大姐姐,并且很快就要毕业了。 在小学6年的生活中,我最喜欢的老师就是您了,因为你上课风趣幽默,而且经常会搞一些小活动,如演讲比赛,辩论赛......我都非常喜欢。 您很少在我们面前生气,说话时总是很温柔,上课时只要是讲到相关的话题,你总会讲起自己的故事,有时让我们笑得合不拢嘴,从而让本来枯燥无味的课堂变得饶有趣味。 同时,我也要感谢您对我们的教导,正是因为您,我才开始喜欢上语文,开始喜欢上语文课,开始喜欢上阅读……您对我们特别好,有时您在课堂上让我们听写或让我们默写改好后,只要是全对的您都会夸我们,所以每次背书、听写和默写我都会格外认真,这也帮助我养成了良好的****惯,因此我非常感谢您。 时光似箭,日月如梭,一转眼丰富多彩的小学生活即将结束,在这6年里从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是父母的呵护、老师的教导,是同学之间的友谊和一次次风风雨雨的历练,才制成了这段在学校里长大的记忆。 感谢老师教给了我打开知识宝库的金钥匙,是您为我扬起了理想的风帆,谢谢您,我尊敬的老师。 祝您 身体健康,桃李满天下! 您的学生:谷雨霏 年5月26日给老师的一封信六年级毕业篇5 敬爱的张老师: 您好! 时光荏苒,当我怀着感激之情提笔给您写下这封信时,您已经和我们一起经历了六年的美好时光。不知何时,在操劳中您的秀发中已经有了根根白发,在风中摇曳的马尾,那一抹白触目惊心。但不论什么时候,您在您的学生眼中都是最美丽的;夕阳下,您的背影总是那么挺拔! 您总是开导那些对学****不感兴趣、不开窍的同学。当您批改作业时,遇到全班大多数都做错了的****题,您会把错误的知识点讲解好几遍。下一次如果仍有人错,您会挨个提问那些人,让他们自已讲题,直到讲清楚。如果您讲的新课,有个别同学没听懂,您会找一道类型题,详细为他讲解,等他找到了些门路,您再让他看数学书上的例题,这样他就一定会懂了。您是多么的负责任啊! 无论在学****生活中,对待成败,您有您的看法。有的同学在作文比赛中获了奖,在运动会上获奖,您会很高兴,在全班表扬她,同时告诉她,应不骄不浮,继续向着理想奋斗。当有人在考试或演出中失败了,您会安慰她不要沮丧,人总有失意的时候,逆境中不甘沉默,更应勇往直前。老师,您是多么地关心我们,德理育人,又能在关键时刻给予我们指导。 马上,我们就要离开亲切的母校,走进中学生活。可我们永远忘不了您,张老师! 20__年__月__日给老师的一封信六年级毕业篇6 老师: 您好!这不是一封盛装赌气、抱怨心情的信,是我在冷静深思许久后的真实感受,也许这种方式能更真实清晰的表达我所想。 因为一种机缘巧遇上您,实在是一件非常令人开心的事情,但很遗憾的是后来发生的这一系列令人不快的事,以及当与您的意见不合时您说的那种诋毁和伤害人的话。心想:早知如此,当初何必遇上;遇上是一种缘分,为何如此匆忙就又散场?随后又想:生活、人生何不是如此,有遇上人或事的必然,也有散场离去的偶然,何苦费心琢磨,毕竟有些事是人所不能控制的。 特别想说明的是,您说您是真性情的人,不用礼貌那样的虚以委蛇,但当我直截了当的说了过后,您又不能接受,还说那是小聪明,是质疑(问)您,其实不是那样,可能是我口拙齿笨,没有找到真正合适的表达方式与您沟通,让您一再误解了我;对于您说我给您的那种不好的感受,我跟您真心说声:抱歉!我尊重您和您的学者风范,也请您尊重我的决定和选择,因为“道不同,不相为谋”,您完全不必说出那样伤人的话让人难受,更用不着诋毁我,请您将心比心。也许您又要说必或不必那是您的决定,确实,但这只是我在您说出那样的话后的真实想法。 世界很小,也许还会遇见,只是当初一心求教的热情和信任将不再予您。 谢谢您的宝贵时间! 祝:工作顺心顺意!给老师的一封信六年级毕业篇7 张老师: 你好!我好几天没有给你写信了,也不知道你在新乡那边怎么样? 这周五,咱们学校迎来了省级文明学校验收。早上一走进教室,老师就给我们安排了不同的卫生任务。分工明确后,我们就立刻带着劳动工具到清洁区搞卫生。同学们都忙得不亦乐乎。 我和张信淇包的是咱们班的清洁区。老师说,那是验收团必经之路,所以我俩格外认真。我们先把地面上的积水扫到下水道里,然后,把地面上的果皮纸屑捡拾起来,倒进垃圾箱。随后,我们俩又把学校门口的荣誉榜擦干净。看着原本蒙着一层灰尘的玻璃变得亮晶晶,我俩开心地笑着,还不时对着玻璃做鬼脸。这时候黄校长走过来说:“嘿!这俩小伙子挺认真,擦得这么干净。”一节课的劳动虽然有点累,但是很开心。 张老师,这一周我读了《格林童话》。到目前为止,我一共读了四。我最喜欢的还是《青蛙王子》。这个故事让我明白:别人帮助你,你一定要记住别人的好。当别人遇到困难的时候,我们也要伸出援手。知恩必报是一种美德。同时,我们也要信守承诺,答应别人的事就一定要办到。 张老师,你已经外出学****两周了。我猜你肯定已经回到西峡了。你之所以不给我们说,肯定是想周一早上给我们一个大大的惊喜。对不对? 我要和爸爸一起去打篮球了,每个周六下午打篮球是我最开心的时候。 张老师,周一早上见! 学生 10月19日给老师的一封信六年级毕业篇8 其实我并不是什么“城北转来的优秀生”我数学真的很不好,其他科目我却掌握的很好。数学在我心里像是一匹狼,一门很难很难的科目,喜欢数学而数学成绩又好的在我心里简直是天才在城北换了个新老师之后数学更是令我头疼。于是我上课开始不认真、讲话,考试考了89分。我也无所谓,反正我心中就觉得我不是学数学的料。 自从转到城南来我最喜欢的老师就是您,每当看到课程表上有“数学”这门课程时我就像早点上课,每当上您的课我心中总是有对数学的渴望;每当看到您那和蔼的眼神上课就更认真了;每当我被您找进办公室谈话您总是耐心的为我讲我错的题;每当你让我们做数学题总会给我们思路而不是直接告诉我们……这些使我越来越喜欢数学,于是我从“要我学”到“我要学”在家我会看奥数书看一遍也有印象了,上课做数学题做一遍题目就记住了怎么解题,数学是那么简单我发现了!都是因为有您那和蔼的眼神,甜甜的笑……让我在期末考试中考了98分,从期中89“变”期末98都是因为您!考试的每道题我都在认真的做为了让您感到您的心血没有白费!我曾多次想转回城北但我总是舍不得您!! 尹老师您这样的老师,可能全县都找不出来几个了! 最后祝您:新年快乐! 您的学生:邱奕聪给老师的一封信六年级毕业篇9 敬爱的_老师: