2024年小学班主任工作总结大全.docx

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1、民主选举班干。开学一周,我班通过全班的民主选举,选举出了大家都认为比较满意的班委班干部,组建了优质的班级核心。同时又选举产生了小队长,小组长等,完善了中层班干部的配制。明确了各自的职责权利,进行了相应的班干部培训,顺利开展了班务工作。 2、民主制定班级规章制度。利用开学第一周的班会,通过大家讨论的形式,民主制定了班级规章制度,一共十条,完善了班级的制度建设,明确了各自应该做什么,不应该做什么,做到奖罚分明。从这一学期的班级管理来看,完善的规章制度保证了班级的良好发展。 3、开好每周一次的班队会。在全班同学的共同支持下,我班每周一次的班队会都顺利开展。主题活动灵活多样,内容丰富多彩,活动形式兼顾全部学生,使得各层次的学生都积极参与,使得学生在不同的班队会中不断提高了能力,同时还丰富了知识,达到了共同、全面进步的目标。 4、认真做好每次清洁卫生。我班把清洁卫生工作列入对个人的考评,认真对待每天的劳动卫生,同时搞好个人卫生,为学****创造了良好的学****环境,养成了良好的个人卫生行为****惯。 5、认真做好安全工作。从开学到放假,我班一直抓好安全工作,适时地进行了相应的安全教育,通过举事例等教育学生注意安全,做到安全第一,生命第一。但本学期依旧发生了几例意想不到的事故,下学期我会将安全教育落实到更加细致的部分。 总之,本学期的班主任工作总的说来是成功的,取得了较好的成绩,达到了预定的班级目标,完成了学校给予的各项任务。这将为我班今后的发展树立良好的发展方向,我们将继续努力,力争今后做得更好。小学班主任工作总结大全3 我所去的实****学校,师资基本够用,因此未能担任班主任。但是很幸运,我的指导老师给我见****班级管理及与学生接触的机会。而且还会主动向我介绍本班学生的学****情况、平时的行为表现、如何对待学生等,使我受益匪浅。 在班主任见****期间,我协助我的指导教师组织了读书节经典诵读活动、六一节目编排这两项活动,同时承担了创办黑板报的工作。除了组织活动和学生接触外,我也会在指导教师有事时,承担起监护他们的职责。只要有这样的机会,我就会在课间时待在班里,既保障学生不会出现事故,也利用这个机会向学生展示我的一些才能,让学生喜欢我、信服我。 通过实****我基本掌握了小学班主任的日常基本工作情况,学到了一些班级管理的有效方法,也在见****期间有些感受与大家分享。首先,尽量减少对犯错误学生动手、动粗,学会宽容学生。我所在的实****单位,老师基本上都有对学生动手的时候,使得学生对有些教师感到惧怕。我不排斥对学生动粗,但是要有一个度,不能总是动手。哪有不犯错误的学生?是人总会犯错误,我们成年人也会,更何况他们还仅仅是个孩子。我们要允许他们犯错误。我们要有足够的耐心,善于与他们周旋,让他们尽早认识错误、改正错误。不能完全苛刻的让孩子长成你所期待、你所喜欢的样子。其次,要善于观察学生的行为表现,抓准时机,运用恰当方法对学生进行德育。在这里向大家讲一个小事例,有一个学生五一出去玩回来,给我的指导教师带了一个小礼物。我的指导老师就以此为契机,对学生进行感恩教育,并及时表扬了这个孩子。引导孩子要感恩父母、感恩老师、感恩同学……最后,我想说小学班主任每天的工作很繁杂,任务相当重。作为一名班主任需要有足够的耐心去面对,千万不能被动地消极地应付问题,而要积极乐观地解决问题。对工作,要不怕繁琐。学会控制调整好自己的情绪,同时完善自己的人格、要耐得住寂寞。小学班主任工作总结大全4 日复一日,年复一年。时光匆匆流过。又到了学期总结的时候,回首本学期的工作,其中有欢乐,有幸福,有收获;同时也有汗水,困惑,不足。 一年级学生刚入学,好多规矩都不懂,要有耐心,爱心,才能较好,我自认为自己是一个有爱心的人,但难免缺少一些耐心,所以我有时就刻意的控制自己的情绪,不让自己在孩子们面前乱发脾气,做一个有修养,讲方法的老师。刚开始课上做小动作的,左顾右看的,上课要上厕所的......经常发生,这都需要一点点的规范。我觉得在规范学生上,以后仍需努力做好。学生的书写要从细节上规范,每一笔一划认真的些,养成好****惯,狠抓平时的做业,多组织写字比赛。阅读课落实得不到位,学生阅读能力的培养不能光凭学校,家长起的作用更大,增进家校的沟通,让家长增强教育意识。评价体系不够完善,用全面的评价辅助做好教育教学工作,是以后努力地方向。 工作中自我感觉成功的是,我重视每个孩子品质的教育,发现班级有不和谐的事情发生,我能耐心地给孩子们讲道理,让他们拥有一颗宽容的;让他们懂得知错能改还是好孩子,要学会勇于承认错误,犯错是难免的,重要的是你如何去处理错误;当发生矛盾后,不用我解决,矛盾能自动化解,我感到欣慰。我始终坚信教学生先做好一个人,再去论我们的学****通过努力,我们班互帮互助的现象多了,矛盾少了。班里的小法官多了,好多事情小法官替我解决了。 每天到校后,那一声声“老师好!”让我拥有一天的好心情,每一天毫无间短的问候,让我感到无比的幸福。“对不起”“没关系”让礼貌用语飘荡在校园的每一个角落,让每一个孩子都能成为文明礼貌的宣传员,我们要继续传承下去。 教学上,我需要学****的地方太多了,只有虚心,细心,耐心地做好每一件事,让自己快速的成长起来,更好的做一个称职的,令自己和家长满意的、幸福的教师。小学班主任工作总结大全5 很荣幸这学期担任一年级_班班主任。作为一年级班主任,管理着_个刚入学的小朋友,多少有些苦,有些累,有各种各样的困难,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。担任班主任工作以来,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过这一次次心灵的历程,我对自己所从事的工作有了更多的信心和热情。下面我就这一学期的班主任工作做出以下一些总结。 一、用良好的形象感染学生 班主任老师是学生的榜样,我们都知道在“身教重于言教”。我时刻注意自身对学生的影响,处处以身作则,上班从不迟到早退,只有早出晚归,即使有病也坚持上课。平时我十分注意自己的言行举止,要求学生做到的,自己先做到,而且做得更好。在我的带动下,班级面貌发生了巨大的变化,有了很大进步,孩子们也渐渐懂得了一个班集体的荣誉感。 二、良好行为****惯的培养 对任何人来说,从小培养良好的****惯非常重要,好****惯一生受益。一年级的孩子就像是一张白纸,很多事情他们不懂得去分辨好坏和对错。我在注重培养孩子们道德品质的同时,还注重培养孩子们良好的行为****惯。引导他们从大处着眼,小处入手,从小事做起,做到“不以善小而不为,不以恶小而为之”。比如:每个学生都知道要讲文明,守礼貌的大道理,可具体做的时候却不尽人意。我就从自身做起,言传身教,并倡导孩子们使用礼貌用语:请;谢谢;对不起;没关系等等。教育孩子们守礼貌要从身边的每件小事做起,如不打架骂人;尊敬师长,遵守公共秩序等方面去培养自己的良好行为****惯。再比如孩子们的卫生****惯的培养,一年级的孩子很多都不懂得去整理和收拾自己的书包和个人物品,也不注重个人卫生等等。开学初从洗手才吃饭开始慢慢的引导他们养成良好的卫生****惯,从饭前洗手等这些小事抓起,每天检查他们的个人卫生,不好的予以提醒和纠正。班级里的卫生也要每天强调,发起了“看到垃圾弯弯腰”的活动,活动还有礼品奖励,看到奖品孩子们都很兴奋和激动,自然而然的慢慢就养成了随手捡垃圾的****惯,这对班级卫生的保持起了一个很大的作用。 三、注重班干部的培养 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。一年级的孩子对于管理比较陌生,刚开始我先是无色一些能力比较强,比较灵活的学生。我先手把手的教这些孩子怎么去很好的管理班级,怎么管理,怎样管理,让他们渐渐熟悉流程以后让其他孩子也观察和记住他们怎样做的,如果让这些孩子来担任班干部那问问自己能胜任吗。后来,我让孩子们自己勇敢推荐自己能胜任什么职务,孩子们也非常积极。这让很多孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学****学会生活,学会合作和学会管理。 四、开展班级活动 本学期班级里经常开展一些班级活动。如讲故事比赛、圣诞活动、元旦活动。游戏,玩耍,活动是孩子的天性。他们精力充沛,活泼天真,可塑性强,开展一些符全他们年龄特征的活动,花力不多却可以培养学生各方面的兴趣爱好,良好的行为****惯和道德品质,何乐而不为呢!从学校的运动会等各方面的活动就像是催化剂,让学生活泼向上,让他们充满活力与朝气,摆脱学****沉重的束缚,让他们享受快乐,享受阳光蓝天。形式多样的班级活动是班集体建设的命脉,其根本目的是更有效地教育学生。丰富多彩的活动,可以让学生快速成长。 班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血和爱。我爱学生,尽我所能引导他们,让他们在关爱中健康成长。别林斯基说过:“爱是鉴别教育的尺度”。爱学生是教师教育学生的起点和基础。我时刻牢记这句名言,要求自己,公正,体贴学生,成为全班学生都喜欢的好老师。我相信在今后的工作中,我将不断地加以改进自己的工作,力求更上一层楼。小学班主任工作总结大全6 人们常说,没有梦想的人生是乏味的,没有创造的生活是平庸的,没有燃烧的事业是无奈的。时光飞速逝去,又一学期过去了,这学期是我担任一(1)班副班主任的第二学年,在这学期中多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。所谓“一份耕耘一份收获”,正因为努力,才有喜悦,正因为努力,才有收获。现将我半年来做副班主任工作总结 有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”因此,班主任也好副班主任也罢,首先应该是爱学生的。以心交心,只有你把用心去和学生交流,学生才会向你你敞开心扉。这样你才能够真正的融入到孩子之中。利用平时的课余时间多到学生中去,发现和了解学生们的困难和问题,及时帮助他们解决。 我经常和班主任老师一起讨论班级的情况以及存在的问题,或者向她反映一些情况,共同做学生的工作,努力解决问题。平时积极参与班级的日常管理,参加班级的集体活动。如认真参与班级的早操活动;每天都能准时和班里的孩子一起排队去食堂吃午饭。 俗话说得好:“说千言到万语,不如做个好样子”,尤其是在学生面前。所以,在学生面前,我会严格要求自己,以身示范。对于一年级的学生来说,他们由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好****惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。在日常生活中不仅以身作则,还根据学生的表现在学生中树立榜样,让学生养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好****惯。