书香家庭亲子共读家长心得感悟十二篇.docx

该【书香家庭亲子共读家长心得感悟十二篇 】是由【芝士酒是力量】上传分享，文档一共【105】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【书香家庭亲子共读家长心得感悟十二篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。书香家庭亲子共读家长心得感悟十二篇亲子共读家长心得。常言道:今日的努力造就明天的你。不知不觉间亲子共读即将圆满结束,为了关心我们回顾这段时间的点点滴滴,总结阅历教训,或许我们可以选择静下心来仔细写一篇心得体会,应当从哪些方面来写亲子共读心得体会呢?一起来看看我为大家整理的“书香家庭亲子共读家长心得感悟”,抓紧看看对您有没有关心吧,喜爱请保藏哦!书香家庭亲子共读家长心得感悟【篇一】自从上次带儿子去参与焦作校讯通书香班级颁奖会之后,儿子读书的热忱高涨,每天晚上都催着我给他讲,原来可总是我催呀!看来这次颁奖会给了他极大的激励,在儿子的内心世界,肯定对它布满了无限的渴望!(其实那天,儿子有两个辅导班要上,我思考一再,还是打算带儿子到书香班级颁奖会现场亲身感受一下,愿他能感受到大家对书的喜爱!愿他能与大家共游书海、书享书海!呵呵,去听超值的!)说到共读,我也没什么阅历,我今日写此文的目的,除了想和大家共享一下我们的共读,更重要的是盼望各位优秀的博友能就我们的亲子共读,更重要的是盼望各位优秀的博友,能就我们的亲子共读提出一些珍贵的阅历。我和儿子在共读《狼和小绵羊》时,是这样做的:一、儿子试读第一遍试读时,一般是由我手指着,让儿子一个一个来读。儿子已经熟悉了一些简洁的汉字,不熟悉的字让他自己看拼音练****拼读(儿子五岁半了,声母、韵母刚学完),不熟识的我会给与关心。第一遍主要是要求儿子把每个字音读准。二、母子共读其次遍我会手指着和儿子进行母子共读。这一遍的要求主要是学会精确?????地断词、断句,并能有感情地朗读。通常,我会低声地进行陪读,发觉儿子读的不对的地方,准时赐予订正,并为儿子范读。学会精确?????地断词、断句,才能更有利于儿子精确?????地理解故事内容。读完其次遍,我会就整个故事提出问题让儿子思索:妈妈:这个故事讲的是谁和谁呀?儿子:讲的是小绵羊聪慧和大灰狼的故事。妈妈:小绵羊聪聪为什么会碰见大灰狼呢?儿子:由于他不听话,偷偷溜出去吃草。妈妈:聪聪用什么方法战胜了大灰狼?儿子:它叫大灰狼给它摇铃,牧人听到铃声,带着牧羊犬把聪聪救走了。妈妈:为什么要给聪聪摇铃?儿子:它给聪聪摇铃伴奏,让聪聪跳舞,那样聪聪吃的草就能变成肉了。妈妈:珍宝,你真是太棒了!让妈妈亲一个。儿子:呵呵呵,(儿子兴奋但又不好意思的让我在他的小脸上猛亲一下。)我觉得只要儿子能简洁地说出大意,我就?非常愉快了!三、分段细读,解答怀疑第一段:小绵羊聪聪凡事都会动脑筋想方法,这天牧人赶着羊群回家,聪聪见路边青草?非常好,便偷偷溜了出去兴奋地吃起草来。妈妈:聪聪溜了出去,偷偷是什么意思?儿子:偷偷就是不告知别人。妈妈:聪聪这样做的对吗?儿子:不对。一会儿就找不到大家了。妈妈:在危急的大森林里,聪聪自己一个人,还可能发生什么事?儿子:他可能会遇见大灰狼、老虎、狮子……(小家伙一下子说了一大堆。)妈妈:是呀,太危急了!那小伴侣平常应不应当自己一个人偷偷出去玩呢?儿子:不应当。(小家伙直摇头)妈妈:为什么呀?儿子:万一遇到坏人怎么办?(小家伙一脸严厉?)妈妈:珍宝真棒!其次段:这时,大灰狼从远处跑过来,聪聪一看,知道跑是跑不了了,之好想方法应付它。妈妈:看,聪聪遇见了谁呀?儿子:大灰狼。妈妈:聪聪旁边有人帮忙吗?儿子:没有。(小家伙撅着嘴)妈妈:聪聪能跑过大灰狼吗?儿子:不能。(小嘴还是撅着)妈妈:这可怎么办?儿子:自己想方法。妈妈:那么聪慧想到方法了吗?(正欲引出下段,儿子有问题了。)儿子:妈妈,这两个字怎么都一样呀(跑不了了)妈妈:这叫多音字,多音字就是一个字两个或几个音,就似乎一个人有两个名字一样。这个字既可以念成liǎo,又可以念成le。依据状况选用。儿子:哦(似懂非懂)妈妈:比如:我口渴了儿子:le(儿子脱口而出)妈妈:这本书太厚了,我一天是看不了的儿子:前面的是le,后面的是liǎo(儿子抢答着,并面带微笑。)妈妈:珍宝,你最棒!第三段:大灰狼猛扑过来,要咬聪聪。聪聪镇静地说:“郎先生,吃我之前能听我说一句话吗?”大灰狼流着口水说:“有话快讲,我饿死了。”儿子:镇静是什么意思?妈妈:镇静就是遇到危急不惊慌,这样才能想出方法,战胜困难。比如说,万一发生地震,肯定要镇静,千万别慌,要根据老师平常讲的来做,一慌可就乱套了,可就危急了。你看,聪聪就很镇静,所以它就想出好方法来了。第四、五、六段:聪聪说:“我刚吃了许多草,假如让我跳会舞,这些草被我消化掉,变成肉你吃起来确定更有味道。”大灰狼一想,反正你是跑不了了,就同意了。聪聪又取下颈项上的响铃说:“你给我伴奏吧,有了音乐让我跳得更好,消化也快。”大灰狼为了吃又肥又嫩的肉就给聪聪伴奏。跳了一下,聪聪又说:“郎先生,你伴奏快一点,铃要响一点,我好用劲的跳呀。”大灰狼又照聪聪的话用劲地摇响了铃。妈妈:看,聪聪想出方法来了。不过,跳舞真能让肚子里的草变成肉吗?儿子:呵呵,没那么快吧。妈妈:哈哈,大灰狼上当了。聪聪为什么要让大灰狼摇铃伴奏呢?还让它要快点、响点?儿子:这样,牧人和牧羊犬就能听到,就能来救它了。(儿子脸上露出会心的微笑。)妈妈:最终结果怎么样呢?我们一起来看看吧!第七段“丁零”、“丁零”的铃声传到了牧人耳里,这是聪聪的铃在响,牧人赶忙带着牧羊犬去查找,原来聪聪遇到了狼的攻击。牧羊人赶跑了大灰狼,救回了小绵羊聪聪。儿子:牧人听到铃声,带着牧羊犬,救回了聪聪。妈妈:珍宝,你猜猜看,聪聪以后还会偷偷流出来吗?儿子:不会。万一再遇到大灰狼,大灰狼不上当了,怎么办?妈妈:珍宝,假如小伴侣遇到困难、遇到危急状况了,该怎么办呢?儿子:到脑筋想方法?妈妈:想什么方法?儿子:给妈妈?给他打个电话、找警察叔叔、打110……妈妈:我的小珍宝真是太聪慧了,让妈妈抱一抱。虽然儿子的有些回答不是那么的精确?????,那么的恰当,但我信任我们读《狼和小绵羊》的目的应当达到了,我们的亲子共读使我和儿子之间的距离拉近了,使我们的关系更融洽了!盼望大家也赶快亲子共读吧!惊喜在等着你哟!书香家庭亲子共读家长心得感悟【篇二】古人云:“书中自有黄金屋”;“读书破万卷,下笔如有神”;“读万卷书,行万里路”。可见读书的重要性。而我们的家庭就是一个伴着浓浓书香的欢乐之家,我们崇尚欢乐读书,留意培育孩子读书的爱好,并且在亲子共读中,我们不断总结读书阅历,形成一些适合我们家庭的读书方法。一是选择读书范围。想要从书中猎取养分,取得精神食粮,首先要选择科学、健康、向上的书籍。我们的标准是只要适合孩子健康成长的文化、科幻、物理、音乐等书籍都可以读。二是固定读书时间。我们把晚上八点至八点半作为亲子阅读的固定时间。在这个时间段里,孩子已完成当日的作业、预****完功课,家长也做完了家务,全家一起闲逛在书中,享受读书的欢乐。三是选择读书的地点。养成好的读书****惯当然重要,但是还必需有一个宁静的读书环境,我们家特地设立书房,我和孩子面对面的坐在一起,孩子坐在学****桌边,我就坐在一边的沙发上,在读书过程中,有时会抬头看看对方,要是正好目光想遇了,就会心的笑一下,有时也会由于书中的一个问题,娘俩发表不同的观点。现在每个家庭都只有一个孩子,又处于这样一个竞争激烈的时代,所以家长们都盼望自己的孩子学****乐观,学问丰富,思维活跃。和孩子一起读书,一起在书中感受故事的精彩和词语的美丽,一起回味历史的厚重沉淀,体验自然的奇妙天成,探究科学的新颖和不行预知,让孩子感受读书的乐趣。一起读书还有一个好处,家长和孩子共同经受着书籍带来的喜怒哀乐,同样的心情让家长和孩子贴的更近,彼此没有隔阂,遇到问题以便于准时调整方式方法,更好的为孩子制造学****环境,家庭环境。孩子的成长也是我们家长的再学****再成长。从读书中我学到了不少家长和孩子相处的技巧,并且从书中我感悟到,“即使是再一般的孩子,只要教育得当,也会成为不平凡的人”。现在,我的孩子对书可以说是有点痴迷,家中的书橱里大都是他的书籍,不管是过节还是生日,他最盼望的礼物就是书。盼望我和孩子一起攀登这人类进步的阶梯,成为学问的富翁,精神的巨人!大家一起欢乐读书吧,让孩子成为幸福欢乐的小书虫!书香家庭亲子共读家长心得感悟【篇三】大家或许都知道,阅读是一个人认知事物的一条有效途径。读一本有益的书,能给孩子养成良好生活****惯,能培育孩子具有道德品行、真诚和善的心灵,能促进孩子增加求知的欲望。我平常忙于工作和生活琐碎的事,有时儿子拿着他的书要求我讲故事的时候,身心疲乏的我总是以各种借口推脱,那时儿子总是垂头丧气地独自拿着书茫然地翻阅,有时总觉得挺对不住他的。这两天杨老师布置了亲子共读的作业,我和儿子一起翻阅了大个子老鼠小个子猫里的一个小篇章喷嚏王。故事讲的是:马老师为了防止把自己的感冒传染给同学们,就给每个同学发了一个口罩。大个子老鼠觉得自己身强力壮反抗力好,而担忧同桌女生小个子猫会传染,就把自己的口罩给了她,让小个子猫戴两个口罩。后来全班同学都传染打喷嚏没法上课,大个子老鼠为了治好全班的喷嚏,自己却要疗养一个月,当他正在当心功课要落下了,小个子猫站出来要给他补课。故事中的大个子老鼠是那样的真诚、友爱、负有责任心,小个子猫是那么的可爱和善,它们在一起相互关怀,让经受的事情看上去都那么美妙,生活是多么的有意义。我在读故事的时候儿子始终在宁静地听着。听完了,儿子有一连串的问题像发炮似地问我,猫和老鼠是死对头,为什么它们的关系会那么好呢?,大个子老鼠把口罩给了小个子猫莫非不怕传染喷嚏吗?我对儿子说:同学之间就是要相互关怀相互关心,同学之间有困难,能帮得上肯定要帮,这样的话,下次你有困难的时候,别人也会来关心你。这样简洁的道理儿子一点就通了。我也顺便表扬了他前两天把多打印一份的组词给了没有的同学郑徽阳。儿子显得特别的兴奋,他觉得自己关心了同学,并且还跟我讲下次还会再关心同学,我想儿子是体会到了关心别人的欢乐。一向有些自私的儿子能有这样的表现让我倍感欣慰。这次亲子共读我约花了15分钟的时间,不但增进了我和儿子之间的感情,而且也让儿子明白了做人做事的道理。回头想想其实孩子也不会占用我们太多的时间,每天陪他阅读哪怕是10分钟,孩子就会有意想不到的收获,何乐不为呢!各位家长,多些时间陪孩子阅读,少些时间玩电脑?观看电视。开心阅读,让我们的孩子在阅读中成长,在阅读中获得学问,得到共性的培育与健康进展。世界上没有不聪慧的孩子,只有不重视的家长。让我们一起坚持亲子共读吧!书香家庭亲子共读家长心得感悟【篇四】时间过得真快,读二班级的珍宝儿子上半学期立刻要结束了。一切贵在坚持!持之以恒,方能胜利。在一年多的时间里,班级开展了“我是小小读书人”、“讲故事”、“精彩三分钟”等活动,本期班级又做了阅读卡、又到学校阅览室读书。“亲子阅读”活动,在杨老师的教育和坚持下,杨老师用她那锲而不舍的精神感染着我们每一位家长,我和儿子每天坚持“亲子阅读”,从最初的不****惯,养成了现在的自然而然,我和儿子都喜爱上了阅读,每天晚上都有半个小时的阅读时间,这也是我与儿子一天中最幸福的时间。在我和珍宝儿子“共读”的征程中,一个个故事,往往讲上三五遍,每一次,都会被书中的故事深深打动。有的故事,在孩子心中种上了爱心的种子;有的故事,给孩子的心灵以启迪;有的故事,为孩子插上才智的翅膀。如《三毛流浪记》、《卖火柴的小女孩》、《十万个为什么》、《电话里的童话》、《白雪公主和七个小矮人》、《吹牛大王历险记》、《笨狼的故事》、《绿野仙踪》、《木偶奇遇记》等等优秀读物,我和儿子都特殊喜爱,我惊喜地发觉“亲子阅读”正发挥着它独有的奇妙力气。记得有一次在放学的路上,儿子问我:“妈妈,现在灾区的许多小伴侣都不能读书,也没有书看,也没有衣服穿,很可怜,许多地方都在捐衣服捐钱,我也要捐。”听到儿子的问话,我是那样欣慰:儿子长大了,从一个只知道要别人宠爱的“小皇帝”,变成了关怀别人的“爱心小天使”。儿子有时候会说:“妈妈,我长大了要当一名科学家。”有时候又会说:“我要当一个创造家”。在他小小的心里,装满了五彩斑斓的幻想。“亲子阅读”,不仅转变着孩子,也静静地影响着家里的每一个人。回想儿子从玩书,咬书,翻书到可以自己选书,?阅读。阅读好像正在孩子生活中慢慢扎根。虽然不知将来如何,但我已感到了小小的欣慰!由于,我信任,即使父母无法给他多少财宝,但我情愿连续与他一起努力,让他和书成为一辈子的好伴侣。强化阅读,预备学****的方法与能量,坚决开心的踏上成长之路。让我们给孩子一生的好书,陪他们共读阅读经典,阅读生命!让我们在亲子共读中幸福着!书香家庭亲子共读家长心得感悟【篇五】有人曾经这样说,儿童没有阅读,她的人生经受肯定会有欠缺,通过阅读带来的启发,能解决孩子的视野问题。无疑,对于儿童阅读的重视,现在正是遍布全世界的一种潮流。与孩子一起读书,在亲子共读的路上与孩子一起成长,始终以来都是我想做的事情。三小的亲子共读活动给我们供应了这样的机会,制造了阅读的氛围。和孩子一起读书时,在母女亲情浓郁的互动氛围感染下,不经意间我们就会融入到一个布满新颖的故事海洋中,沉醉之余,我不得不赞叹,原来陪孩子?阅读、阅读、讲故事也可以这般生动、趣味而富有寓意!