小学青年老师第一次家访记录模板汇编六篇.docx

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学校青年老师第一次家访记录模板(篇四)同学姓名xx就读班级五四班同学在校表现:该孩子在校是个有礼貌的孩子,对人很宽容,由于成果比较落后还不够自信,学********惯不是?非常好,比较拖拉。家访时间xxxx年x月xx日家访形式面谈家访资料:(同学在家学****生活等状况:)孩子的父母很负责,对孩子的学****抓的很紧,但孩子在生活上不太擅长整理,学****时也总是留意力分散,思想不简单集中,完成作业自觉性不够,需要家长守着。(家长对学校、老师的意见及推举:)家长期望老师多给孩子鼓舞,作业时多盯紧他,家长也会专心协作老师帮忙孩子改正缺点,养成良好的学********惯。学校青年老师第一次家访记录模板(篇五)同学姓名:xxx家访时间:xx家访形式:面谈同学在校表现:该孩子在校是个有礼貌的孩子,但脾气较急躁,虽然脑袋敏捷,但学********惯不是?非常好,比较拖拉。家访资料:(同学在家学****生活等情景)孩子的父母很负责,对孩子的学****抓的很紧,但孩子在生活上不太擅长整理,学****时也总是留意力分散,思想不简单集中,完成作业自觉性不够,需要家长守着。家长对学校、老师的意见及提议:家长期望老师多给孩子鼓舞,作业时多盯紧她,家长也会进取协作老师帮忙孩子改正缺点,养成良好的学********惯。学校青年老师第一次家访记录模板(篇六)家访对象:xx家访或接待家长主要事由:家长到校了解同学的学****状况,并向老师反映该生的在家表现。家访资料:(1)老师向家长反映该生在校表现:该生在校非常宁静,很懂事,上课专注力比较好,学****态度很仔细,书写比以前有进步,但在笔画的间架结构方面还需改善。作文有资料可写,能有自己的想法,但缺少细致的描述。该生比较胆小,上课很少回答问题,需要多熬炼,增加自信,变得大方开朗一些。(2)家长向老师反映状况:该生在家能按时完成老师布置的各项作业,但不喜爱让家长检查作业。当家长询问他的学****时,孩子总是不愿意,家长很是头疼。(3)家长情愿与老师专心协作,期望该生能够更自信一些。家访手记:这是一个内向的男孩子,从不多言多语,很静,做事让老师很放心,但也缺少活力和自信。一向在想,这天的孩子总有一天要走上社会,这天的教育必需要为其适应社会作铺垫。此刻竞争激烈,孩子如何找到自己的一席之地?这就需要自荐和自信,能够大胆地推销自己,而不是循规蹈矩地根据别人的支配走。况且四周的世界瞬息万变,别人能为你支配什么呢?一切要靠自己,靠自己打拼一片天地。因此,在孩子的求学阶段就要培育其竞争意识,培育其适应将来社会的'心态和潜力。一个人的性格在某种程度上很难转变,但要思索到自身性格中的某些弱项可能会影响到将来的进展,因此要学着渐渐尝试以开放的心态来学****生活和交往。 更多家园共育延长读实****老师第一次家访心得体会范文古人云:问渠那得清如许,为有源头活水来。一刺眼近段时间的家访工作已经进入尾声,为了关心我们回顾这段时间的经受,并将自己的阅历共享出来,其实我们可以选择在此时来写一篇心得体会,那您知道怎么写家访工作心得体会吗?我特意给大家整理了“实****老师第一次家访心得体会范文”,欢迎阅读,盼望我的共享可以为您带来关心。实****老师第一次家访心得体会范文【篇一】一、统一思想,明确家访的主要任务1、了解所访同学家庭状况。进行家访前,我们首先对所访同学家庭状况进行尽可能深化的了解。由于,家庭状况直接影响同学的思想、学****和生活,老师只有对同学家庭的详细状况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。2、向家长反映同学在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。3、与家长共同讨论,明确要求,统一思想,找出同学内心进展中存在的问题及缘由,加深对同学的了解,在将来的教育中有的放矢。4、向家长提出建议,为其实施家庭教育供应关心指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本学问,并共同商议?出解决问题的方法。二、通过切实开展工作,家访成果显著1、通过本次家访,我们全面了解了受访同学及其家庭,为在将来教育工作中促进同学健康全面进展打下坚实的基础。2、通过家访,我们与同学家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的怀疑和不解。3、以家访为平台,以同学和家长为渠道,我们对学校进行全面宣扬,扩大了学校知名度和美誉度。4、通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并准时反馈。三、家访体会1、良好的家庭教育对孩子的健康成长至关重要。文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学****生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为****惯,有较强的自觉性。文化程度不高但为处世有原则的家长,他们对孩子学****上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地和善,只要在学****方法上多加以指导,一般会有较大的进步。还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已消失“不会管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是盼望通过学校教育来转变孩子。2、同学在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。绝大部分同学在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学****不写作业,成天?观看电视、上网,什么家务都不干,动手实践力量相对较差,必将影响其将来的进展。3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参加;家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访,我们得到了很多收获,并决心在今后的工作中连续有目的、有方案、有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式进展贡献自己的一份力气!实****老师第一次家访心得体会范文【篇二】很荣幸有这个机会与学院领导、系领导和全系老师谈谈我在同学家访工作中的一些体会很和感受。今日我要向大家汇报的主题就是在责任中关爱,在关爱中成长。林肯曾经说过这样一句话:每一个人都应当有这样的信念:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的学问而进入更高的境界。我很喜爱这句话。责任心,是一种舍己为人的态度。作为一名同学工,责任心愿味着立足岗位,敬业奉献。家访工作自xx年寒假开头已经在各系绽开,学办的全体辅导员分别于xx年寒假、xx年暑期、xx年寒假圆满完成了学院布署的三次家访工作任务。通过家访我们深切感受到了同学工所肩负责任的重大。由于这份对同学深深的责任心使我们能够放弃休息时间,冒着凛冽寒风,顶着炎炎烈日走到同学家中。也正由于这份对同学深深的责任心我们每个人都能真心的与同学和家长沟通沟通,将关怀关爱融入到同学心中。xx年1月21日我与同学处副处长刘研于王振武书记、丁鹤鸣老师一道前往08商务英语01班郑美玉家进行了走访。郑美玉同学家住XX市XX区千山西路,父母病故多年,入校前常年与姑姑和或大爷住在一起,靠孤儿福利证保障金和亲戚伴侣的救济生活,生活非常的艰辛。放假期间由于郑美玉暂住的大爷家全家外出,她只能在父母留下的房子居住。当我们到达他家中时,我实在不忍心拿起手中的摄像机拍下家里的场景。一张旧床、一套很旧的被褥、一张很旧的书桌和一个破旧的衣柜是一个破旧的小单间里的全部摆设。床四周的墙壁由于破损糊上了报纸,家里唯一的电器就是一个小收音机。?发现这种居住环境,我们的心情都特别沉重,我们深切感受到了一个孤儿生活的艰辛。王书记?发现这种情景悄悄的掏出钱塞到郑美玉手中,并鼓舞她努力学****从和她姑姑的交谈中我们了解到孩子生活的不易,也体会到她姑姑的辛苦,姑姑家里也有一个孩子在上学,单位下岗后为了连续供郑美玉上高校又在外面找了一份工作。而郑美玉并未因此感到自卑而影响学****和生活,相反她特别乐观努力学****乐观参与学校组织的各项活动。在家时关心家人做些力所能及的事情,业余时间在学校的阳光超市做兼职赚些补贴。姑姑说“选择我们学院就是为了让孩子以后能有一门技术找到一个好工作。”?发现郑美玉同学的家庭状况,了解到姑姑为了供应郑美玉生活和学****费用的辛苦付出,听到姑姑对选择我们学院的期望,我们的责任感怎能不被唤醒?我们还有什么理由不去关爱关怀关怀每名信任我们的同学和家长?李彬璠08旅游英语一班同学,家住XX市XX区艳欣街,1月19日我与王书记和辅导员曹丹进行了走访。李彬璠父母离异多年,母亲因患小儿麻痹腿有残疾,靠最低生活保障金生活,母女俩人借住在亲属的一个小插间,房间面积也就在七八平左右,除了一张双人床和一个梳妆桌外,基本没有其他空间,家庭条件非常困难。但给我们感受就是家里整理的很干净,同学将家里外窗户擦的特别亮,家庭的氛围很温馨。就是在这样一个家庭环境下,李彬璠特别乐观向上,给人感觉很阳光。她爱好跳舞,担当班级的文艺委员工作,乐观组织并参与班级和学院的各项活动。在假期李彬璠主动担当了家务并预备出去打工。走出李彬璠的家,我和王书记说了这样一句话:“?发现这样的同学,我们还能有什么工作值得埋怨,我们还有什么理由吝啬付出?”