《教育的细节与大节》读书心得.doc

关于《教育的细节与大节》的读书心得
——细节与大节相辅相成
教师:张雪莲
著作简介:
《教育的细节与大节》作者是李冲锋,由福建教育出版社出版。
该书是作者关注教育、思考教育的心得积累。其中,“大节”涉及教育是什么、教育对孩子成长的影响、尊重孩子的情感、怎样做一名专业教师等宏观问题;“细节”则涉及教师怎样上好课、课堂教学中学生的表现、如何对待迟到学生等微观问题。全书无论是理论的探讨还是生活的体验,都来自作者平时的细心观察、用心感悟以及对教育的高度关注与深刻思考。
作者简介:
李冲锋,山东沂源人,毕业于华东师范大学,教育学博士,上海师范大学教育学院博士后,中国浦东干部学院副教授。在全国40多家报刊,发表论文近百篇,多篇论文被人大复印资料等转载引用;参与撰写过的著作达20多部。现主持国家社会科学基金“十一五”规划教育学青年课题“新课程改革中教学范式转型研究”。
读者前言:
教育永远是有“心”的教育,爱心、诚心、耐心、恒心、苦心……没有了心,教育也就没有了灵魂,没有了价值和意义,而在所有的“心”中,最重要的是教育要有信心。
心得体会:
《教育的细节与大节》这本书是我从新华书店淘来的,当时面对书架上众多的教育著作有点无厘头。想找一本与教学有关的特别是和我们特殊教育有关的还真是不易,可以说没有。最后,在翻看了多本与教学有关的书籍之后,我选择了这本《教育的细节与大节》。回家仔细翻看后发现,这确实是一本不错的书,值得大家细心品味。今天,我就读这本书后的心得体会,在此做一个简单的交流。
这本书是作者十年来受到课堂教学、听课评课、教育孩子、反思学****等的出发,心有所思,意有所动,信笔写下的。虽然,内容涉猎较广,但始终未离教育的视角,始终在思考教育的基本问题。这些思考,既关注教育是什么,关注教育对人成长的作用、
教育对人生的意义、教育与社会的关系,关注教师如何成为专业人士、如何有尊严地教等教育的大节问题;也关注如何才能把课上好,关注课堂教学中的学生的插嘴、举手,学生语气、音量,学生的沉默、调皮等细节问题。
《英国首相小学成绩倒数第一的启示》让我感受很深的是:赏识教育的提倡者周弘总结了教育的花苞心态,即把孩子的错误与不足看做孩子成长中的花苞,相信有一天这些花苞会开花。他用实例说明了一个数学不好的小孩由于父亲的鼓励对数学的兴趣像火山爆发一样,小学6年的数学三年就学完了,还跳了两级,所以做家长的有时候要倒过来看孩子的问题,就能化腐朽威神奇。教育中的花苞心态就是父母和老师摒弃功利心态,给孩子留出成长空间。后进生、学困生和问题学生,不论说,他们是学校里的一个特殊群体,他们是需要父母和教师给与更多的帮助和关爱的群体。他们也是最遭父母和教师头疼的群体。这样的孩子做容易被看死、最容易从思想上被抛弃。一个孩子被父母或老师从思想上抛弃是最可怕的。放弃一个人很容易,教育好一个人很难。教育的价值不在于放弃学生,而在于克服困难,教育好学生。正是因为许文胜需要教育,所以教师才有存在的价值,不然要教师何用?著名教育家魏书生对差生说,你们要相信自己是一个大器晚成者。每读到这句话,我都很感动。一个老师能够这样看学生,那么学生也就有了信心。给学生留空间,说到底是要保护学生的信心,给学生留信心。教育最可怕的就是对学生失去信心,就是学****自己没有了信心。不论做教师的还是做父母的,都应该