高考语文一轮复习诗歌鉴赏(一)如何读懂古诗词演示文稿.ppt

诗歌鉴赏第一讲
❀如何读懂古诗词
1、学****目标:
1、学会找到读懂古诗词的路径、角度。
2、调动相关知识关联分析,读懂古诗词。
2、重点、难点:
掌握快速读懂古诗词的基本方法。
《考试大纲》
①鉴赏:文学作品的形象、语言、表达技巧;
②评价:文章的思想内容和作者的观点态度。
一、考什么:
二、答题时存在的问题:
读不懂、说不清、答不全
✿在高考题目中,诗歌鉴赏题一直是同学们的瓶颈。
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古诗词特点
诗歌的短小凝练常会省略很多信息。
凝练含蓄
言简意丰
诗歌由于声律要求和出于修辞上的特殊需要,常会打乱语序。
读诗思路
补充省略!
还原语序!
重要词语!
把古诗当作文言文来读(重要字词、语序、省略)
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我们不仅要努力把握它以少量字词包孕着的丰富的含义,而且要努力去寻求他的诗句之外包含的不尽的韵味。
——谢冕
含义——韵味
读诗任务
题目
重要信息
送杜少府之任蜀州
念奴娇·赤壁怀古
咏山泉
思远人
分组探究:阅读下列诗歌题目,填写下表,然后小组展示。(10分钟)
一、读标题,抓题眼
标题往往对诗歌广泛丰富的内容有很明显的提示总括作用。
①揭示写作的时间、地点、对象、事件、主旨;
②交代写作的缘由或目的,暗含感情;
③奠定作品的感情基调;
④表明诗歌的题材;
⑤暗示诗歌的表达技巧。
总结方法
二、读作者,知人论世
1、知人论世——了解作者的生活背景
盛唐建功立业的豪歌
晚唐王朝衰败的挽歌
北宋哲理思考入诗
南宋爱国情怀入诗
积累历史知识
总结方法
2、了解作者的气质、风格
陶渊明——朴素自然王维——诗画一体
李白——清新飘逸王昌龄——雄健高昂
杜甫——沉郁顿挫高适——悲壮苍凉
白居易——雅俗共赏陆游——悲壮爱国
李商隐——含蓄朦胧
李贺——奇诡变幻
杜牧——清丽俊逸
李清照——闲适与愁苦积累文学常识