七年级语文风筝1--儿童知识.ppt风筝
鲁迅
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走近鲁迅
鲁迅(1881--1936),字豫才,原名周树人,浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。“鲁迅”是他1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时所用的笔名。作品有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。散文集《朝花夕拾》、《野草》。杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》、《且介亭杂文集》《二心集》、《南腔北调集》等。
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背景了解
《风筝》选自散文诗集《野草》。该集收录了鲁迅1924—1926年所作的23篇散文诗,主要是用曲折幽暗的象征手法表达20年代作者内心世界的苦闷和对现是社会的抗争。
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字词掌握:加点字注音
丫杈( ) 可鄙( )
虐杀( ) 笑柄( )
瑟缩( )点缀( )
宽恕( ) 苦心孤诣( )
荡漾( ) 憔悴( )
chà
bǐ
nüè
bǐng
sè suō
zhuì
shù
yì
yàng
qiáo cuì
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词语释义:
憔悴
嫌恶
瑟缩
虐杀
宽恕
形容人瘦弱,脸色不好看。
厌恶。
身体因寒冷、受惊等而蜷缩或抖动。
虐待人而致死。
宽容饶恕。
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听录音:
在听读过程中勾画出疑难字词,难懂句子。
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采用你最喜欢的方式诵读课文并思考问题:
①这篇课文记叙了一件什么事?用简洁的语言概括。
②读完课文你最大感受(从感情角度)是什么?(用词语表示)
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合作交流:
进一步画出课文中还有哪些不理解的地方,以学****小组为单位,在小组内交流讨论,合作探究,同时记录解决不了的问题,在下节课班内交流。
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理解兄弟冲突:
1. “我”和小兄弟对待放风筝有什么不同的态度?
2. 从哪些神态、语言、行动可以看出小兄弟确实很喜欢放风筝?(在课文中分别用不同的标记表示出来,注意这些描写),并说说他是一个什么样的小孩?
示例:“我”:嫌恶小兄弟:喜欢
示例:天真、活泼、聪明等。
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理解兄弟冲突:
3. 我为什么会认为爱放风筝就没出息呢,这种观点是与生俱来的吗?(根据背景理解,说出你的独特感受)
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