2012~2013学年高考语文.ppt

《2012~2013学年高考语文测试卷(一)》参考答案一、本大题4小题,每小题3分,共12分。(读音依次为xián/xiān,chen/chuànɡ,cì/sì。,ruò/nuò,chà/shā;è,kuì,bó/pō;ì/lí,lǚ,ní/nì。)(“耳濡目染”,指耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。形容见得多了、听得多了之后,无形之中受到影响,指好也指坏。此处没有“受人影响”的意思,应将其改为“耳熟能详”。)(,应去掉“不”字;“的”造成语意不完整,可删去第一个“的”字;,“从现在至2015年这段时间内”应当放在“国际能源机构认为”之后。)(根据前后连贯的原则,句③应接在首句后;根据逻辑关系,句①中的“同情”与句②中的“雪中送炭”形成递进关系,所以这两句的正确语序为①②,且紧跟在句③后。第四条横线后的“循环”与句④的意思相应,所以句④应放在第四条横线处。⑤⑥两句应放在句末,其递进关系容易判断。)
二、本大题7小题,共35分。
(悛:悔改。)
(均为连词,表承接关系。,凭着,靠/连词,用来;,是/介词,替,给;,到/介词,跟,同。)
(①说明乔女有气节,⑤⑥说明乔女守妇节。)
(“死后却决意和孟生合葬”有误。原文写的是,她嘱咐乌头,在她死后,要把她埋葬在穆家的坟地。)
9.(1)不久,穆生去世了,家里更加衰败,非常贫困,乔女就向自己的母亲求助。(得分点:“未几”、“卒”、“索”、“乞怜”)
(2)乔女的母亲很高兴,亲自到女儿家,一再强迫女儿改嫁,乔女立志守寡的心意最终也未动徭。(得分点:“诣”、“固”、“夺”)
(3)乌头哭着苦苦邀请她一起居住,乔女听从了他的话;但自己仍然像以前一样纺棉织布。(得分点:“要”、“同居”、“纺绩”)
10.(1)描写了雨前和雨中的景物变化。屋前的江流与屋后的山岭云气无阻,连绵起伏的山脉与层层翠染的幽林送来隆隆雨声。暴雨打得竹枝低伏了又顽强地挺起,大风吹得乌云翻涌的山脊明明灭灭。
(2)【示例】①双关。“晦”、“明”、“阴晴”等词,既指天气变化,又隐喻当时抗金的时局。“雨”,既指自然之雨,又指有助于抗金的政策、措施等。②化用、用典。尾联上句用《茅屋为秋风所破歌》中“床头屋漏无干处”的诗句,下句用《洗兵马》中“净洗甲兵长不用”的诗句(或武王与姜子牙的典故),表达了不顾个人利害,渴望取得抗金胜利的愿望。(若答“寓情于景”、“虚实结合”、“象征”、“联想”、“比喻”等,分析合理也可)
11.(1)己所不欲/勿施于人;
(2)春与秋其代序/恐美人之迟暮;
(3)大漠孤烟直/长河落日圆;
(4)复道行空/不霁何虹。
三、本大题4小题,共16分。
(B.“没有实际能力”有误, 原文是说“李白没有任何历练,也无法知道他实际能力如何”;E. “一般没有寓意”有误,原文是说“有没有寓意要区别对待”。)

,而政治生活中有些话可以直讲,有些话则不能直讲;(2分)运用比兴手法,则可以将自己要表达的真正的意思隐藏在表层意思背后,以此来寄托自己的情思。(2分)
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