昆明理工大学
《计算机程序设计基础》课程
综合实践型教学课题报告
昆明理工大学计算中心
《计算机程序设计基础》课程综合实践型教学课题报告
课程名称:英文加密解密程序设计学院:生化专业班级: 051制药
学号
姓名
小组编号
所选题号
自评小组工作量
(1—6)
自评分数
分数
200510806122
李会
4
1
90
设计说明与功能描述(基本思路及关键语句说明)
设计说明:
利用printf()函数,提示使用者“input a string”。
gets()函数实现从终端得到一串英文字符串。
最后调用save()自定义函数把这些字符串保存,待下一程序使用。
功能描述:
此程序实现从终端得到一串英文字符串。
教师评语
教师签名: 200 年月日
正文内容:
一、问题描述
此程序实现从终端得到一串英文字符串。
二、问题分析
以无歧义的陈述说明程序设计的任务,程序的功能是什么?强调的是程序要做什么?并要求明确说明:
此程序实现从终端得到一串英文字符串。然后能够把这些字符串储存待后面同学编的程序调用。
数据输入的形式和输入值的范围: 输入英文字母和英文标点符号。
每个组员的分工:我实现输入英文(可以有多行)的程序。
三、程序设计思路功能模块说明
在此说明实现程序的主要思路,另外要求写出每个部分的算法设计说明(可以是描述算法的流程图)。并要说明本程序中用到的所有数据类型的定义、主程序的流程以及各程序模块之间的层次(调用)关系。
利用printf()函数,提示使用者“input a string”。
gets()函数实现从终端得到一串英文字符串。
最后调用save()自定义函数把这些字符串保存,待下一程序使用。
有到的数据是:
Char str[1000];
四、程序调试与测试
(1)调试中遇到的主要问题及解决办法
(2)测试数据:包括正确的输入及其输出结果和含有错误的输入及其输出结果。输出
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