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八年级下册思想品德【第五课第一框】 (1).ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约23页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
第五课隐私受保护
第一框隐私和隐私权
第二框尊重和维护隐私权
1
第一框隐私和隐私权
【学****目标】
1. 树立隐私意识,培养尊重他人隐私权的责任感。
2. 培养依据法律规定判别侵犯隐私的行为从而提高维权的意识和能力。
、内容,知道法律对公民的隐私权(包括未成年人的隐私权)予以明确保护。
【重难点】
1. 重点:认识到不是想隐瞒的事就是隐私,隐私不仅是个人问题,法律对公民的隐私权予以保护。
2. 难点:对个人隐私权保护的法律规定的理解及运用,并转化为自觉维权的行为。
2
【预****导学】
1. 隐私的含义及内容。
?
?
?(意义)
5. 隐私权的含义及隐私权的特定作用。
?
?
8. 哪些行为不属于侵犯公民隐私权?
(隐私权有何界限?)
3
一、人人有隐私
阅读教材P46材料,回答:
答:同学们的做法错误,因为电话号码、家庭住址都属于小红个人隐私,小红有权不公开。
小红刚上中学不久,就有同学问她家的电话号码、家庭住址,想到她家玩,有的还好奇的打听他父母是干什么的。由于彼此不熟悉,小红没有回答。有的同学便说小红不合群、不开朗。小红知道后很难过,她认为自己没有错,但又说不出道理。
◎你能帮小红讲清道理吗?
4
1、隐私的含义及内容。
(1)私人信息,如家庭住址、身体缺陷、
婚恋情况、家庭关系、财产状况等。
(2)个人私事,如日常生活、社会交往等。
(3)私人领域,如住宅、个人行李、书包等。
含义:
是指公民不愿意为人所知或不愿意公开的,与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。
内容:
(注意:非法搜查公民住宅属于侵犯公民隐私,
非法搜查公民身体则属于侵犯公民人身自由。)
5
?
这是我的秘密···
在日常生活中,我们要加强保护隐私的意识。但也不能矫枉过正,因噎废食,为了保护隐私排斥正常的社会交往。
适“度”
6
讨论
“隐私就是丑事”的说法正确吗?
请说明理由。
答:这种说法是错误的。
隐私是不愿公开的,与公共利益、社会利益无关的纯个人私事,隐私具有合法性,私人性,隐秘性和主观性的特点。
丑事是指损害公共利益的、违反法律的、不道德的、见不得人的事情。
所以“隐私就是丑事”的说法是错误的。
7
阅读教材P47相关链接及下图,思考: 材料和图片说明了什问题。
3、保护隐私的必要性是什么?
当今世界,信息技术和传播媒介越发达,个人隐私被披露的可能性就越大,人们对自身安宁和安全的需要也就越迫切。这是因为人人有隐私,如果个人隐私被非法公之于众,人无异于生活在玻璃屋里,只能在众目睽睽之下惶惶不可终日。
8
4、保护隐私的重要性是什么? (保护隐私的意义。)
在坚持以人为本、崇尚人性与个性的现代社会,必须高度重视对个人隐私的保护。以缓解人们对人格独立的担忧,保证人们自由舒畅地生活。
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二、让自己心灵有个家的权利
阅读教材P48材料,回答问题:
某影视明星的年收入和婚恋情况未经本人同意便被刊登在某晚报上。这位明星阅读报纸后,认为报社侵犯了自己的隐私权。
◎报纸应不应该在个人的私生活上做文章?
◎该报刊登这文章是否构成侵权?侵犯哪种权利?为什么?
答:不应该。
答:构成侵权,侵犯了隐私权。(婚恋情况属于个人隐私,某报纸未经允许便私自刊登明星隐私,严重影响了该明星的私人生活。)
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