教育管理--毕业论文.doc

江西广播电视大学本科毕业论文
试论农村教师队伍管理的难点和对策
姓名: 占华玲
院系:江西广播电视大学开放学院
专业: 教育管理(本)
年级: 2008年(春)
学号: 0836001200238
指导老师: 张明
答辩日期:
成绩:
目录
内容摘要……………………………………………………………………(3)
农村教师队伍管理的难点……………………………………………(3)
1、农村教师流失严重,教师严重短缺……………………………………(3)
2、在市场经济作用下部分农村教师师德下滑…………………………(4)
3、农村教师分布不均………………………………………………………(4)
4、农村教师结构不合理……………………………………………………(4)
5、农村教师的素质普遍偏低………………………………………………(5)
6、许多农村教师适应不了新课程…………………………………………(5)
二、农村教师队伍管理的对策……………………………………………(6)
1、加大政府投入切实提高落实农村教师整体待遇………………………(6)
2、加强职业道德教育,发挥为人师表作用………………………………(6)
3、加强调节,建好供给渠道,保证队伍建设……………………………(6)
4、改善环境,努力改善教师结……………………………………………(7)
5、抓好继续教育,提高教师素质…………………………………………(7)
6、搞好培训机制,提高教学能力…………………………………………(8)
三、结束语……………………………………………………………………(8)
参考文献………………………………………………………………………、(8)
试论农村教师队伍管理的难点和对策
【摘要】百年大计,教育为本。随着社会的不断发展,农村教育的作用也越来越重要,新的教育课程改革给农村教育发展带来了机遇也带来了挑战,而农村教师流动性大、待遇不高、分布不均、结构不合理等问题也阻碍了农村教育的发展。解决好农村教师队伍管理中的问题,必须多管齐下,加大教育投入,加快教育改革,建立健全师资培训等相关教育制度。
【关键词】农村教师管理难点对策
在第25个教师节到来前夕,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝来到北京市第三十五中学调研时强调,教育是一项神圣而光荣的事业。国运兴衰系于教育,只有一流的教育,才有一流的人才,才能建设一流的国家。中国是个农业大国,九亿农村人口决定了我们必须要对农村教育事业给予更多的关怀,农村教育发展的好坏直接关系到我国教育事业的成败。教师是学校发展的根本,建立一支稳定的、高素质的农村教师队伍是农村教育事业发展不可缺少的条件,当前,农村教师的管理和发展面临着一些问题,阻碍了农村教育的科学发展,阻碍了素质教育的顺利实施,影响到了我们科教兴国战略的全面实现。面对现实,我们必须开拓创新,认真研究解决问题,切实深化教育体制改革,加大教育投入,强化制度建设,努力实现我国农村教育事业的健康可持续发展。
一、农村教师队伍管理的难点
(一)农村教师流失严重,教师严重短缺。
由于城乡之间的经济差异和人才流动的社会化,为农村教师管理带来一定的难度,教师和其他人才一样对物质条件需求具有经济人的一面。教师