高二语文奇妙的超低温世界5.ppt

奇妙的超低温世界
叶永烈
合作讨论
“超低温”是一种什么样的现象?“超”体现在哪里?
它有什么奇妙之处?
“超低温”的“超”体现在
冰雪不足以言冷,北极和南极不算最冷,海王星也不算最冷,℃。零下一二百度,就叫超低温。
奇妙之处表现在:
空气变了颜色,鲜花在液态空气里变脆,鸡蛋、石蜡等在液态空气里发出荧光,水银冻得像一根大头针似的,铅变得非常倔强,锡会碎成一团粉末,氦会出现“超流现象”,导线会出现超导现象。
赏析要点
这是一篇让我们认识“超低温”世界的课文,为了化抽象为具体,把深奥的科学道理通俗易懂地介绍,运用了多种说明方法。所以,分析本文的说明方法就成为本文欣赏的重点。
看看课文运用了哪些说明方法,并在文中找出具体例子分析其作用。
说明方法的综合运用:
(1)“冷有一个极限——最低的温度是-℃,叫做‘绝对零度’”。
————数字说明
(2) “在零下190摄氏度,空气竟变成了浅蓝色的液体,叫做‘液态空气’”。
————定义说明
说明方法的综合运用:
(3)“鲜花在液态空气中浸一下,就变得像玻璃一样脆,一摆动,便叮当叮当直响。”
————比喻说明
(4)“锡跟铅恰恰相反,一把好端端的锡壶,在超低温下回碎成煤炭似的一团粉末。”
————比较说明
说明方法的综合运用:
(5)如“比如,你把一个小杯放在大杯中……”

———举例说明
(6)如“把金鱼用镊子从水里夹出来,……悠然自得地游来游去。”
———叙述说明
说明方法的综合运用:
(7) “广泛的运用”一节从钢铁工业、农业、医学、宇宙航行、科学研究几个方面分类说明“超低温”的应用。
————分类说明
思考探究
课文介绍了超低温现象的广阔应用前景,你能大胆想象,除了文中已经介绍的用途外,超低温还可以应用到什么地方?
生物繁殖中
胚胎超低温冷冻,使胚胎移植更加实用
意外事故中伤者的器官用超低温保存
制造超低温设备生产加工食品……