高等职业教育低空无人机操控及应用专业教学基本要求
专业名称低空无人机操控及应用
专业代码 580299
招生对象
2.“三校生”(职高、中专、技校毕业生)
学制与学历
:三年制
:专科
就业面向
初始岗位群:低空无人机操控,无人机组装调试、维护与维修,低空无人机航拍设备安装与调试,航拍及航拍图像分析处理,航拍数字传输设备安装、维护与维修等。
发展岗位群:经过3-5年上述就业领域的工作,可从事通用电子设备和自动化控制设备安装、调试、维护等工作;经过相关培训可成为军队无人机操控、地形侦察、电子干扰、靶机练****等高技能士官,也可从事低空无人机工艺设计与制造、低空无人机自动化控制系统设计与实施等工作。
培养目标与规格
一、培养目标
本专业培养具备良好职业道德,德、智、体、美等全面发展,面向地方和军队,具备电气自动化控制技术基本理论和技能,熟练掌握低空无人机飞行技术和操控技能、航拍技术,较强职业适应能力及较高的计算机应用水平,能从事低空无人机操控、维护与维修,低空无人机航拍设备安装、调试,低空无人机航拍及航拍图像分析处理等军地两用高端技能型人才。
二、培养规格
⑴思想政治素质:通过学****马克思主义、***思想和中国特色社会主义理论体系的观点和思想方法,树立体现科学世界观、人生观、价值观的道德观、法制观和职业观,拥护中国共产党领导、热爱社会主义祖国、服务中国特色社会主义建设的理想信念。
⑵职业素质:具有良好的职业态度和职业道德修养;具有爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的精神和严谨求实的作风;具有从事职业活动所必需的基本能力以及管理和创新素质。
⑶人文素养与科学素质:具有较为宽阔的视野,文理交融,具有一定的科学思维和科学探索精神,具备健康、高雅的审美情趣和正确的审美观点、较强的审美能力,个性鲜明、学有所长。
⑷身心素质:具有一定的体育运动和生理卫生知识,养成良好的锻炼身体、讲究卫生的****惯,掌握一定的运动技能,达到国家规定的体育健康标准;具有坚韧不拔的毅力、积极乐观的态度、良好的人际关系、健全的人格品质。
⑴掌握一定文化基础和人文社会科学知识;掌握英语和计算机知识;掌握文献查阅的基本知识;
⑵掌握本专业必需的高等数学、体育与健康等基础知识;
⑶掌握电工电子技术、电机及控制、发动机及检测、传感器与检测技术、视频处理与传输技术、单片机应用技术等专业知识;
⑷掌握航空侦察、地形分析、无人机操控及应用技术等专业基本知识;
⑸掌握识图、制图等相关专业基本知识;
⑹掌握一定的安全生产与环境保护基础知识。
【通用能力】
⑴具备基本的计算机操作与办公软件应用能力;
⑵具备较好的商务英语交流沟通能力;
⑶具备较好的语言表达与文字写作能力;
⑷具备较好的团队合作能力;
⑸具备较好的自主学****能力。
【专门能力】
⑴具备电工安全作业、电气识图和制图、机械识图、电子仪器仪表使用、电子产品装配与调试、电子焊接与调试等能力;
⑵具备低空无人机操控及飞行技术;
⑶具备低空无人机组装、调试、操控、维护、维修能力;
⑷航拍设备安装调试、航拍图像分析处理能力;
⑸航空发动机、控制电机的保养、维修能力;
⑹自动驾
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