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《电子产品设计与制作实训》教案.ppt


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文档列表 文档介绍
《电子产品设计与制作实训》教案
电工电子实训教研室
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情境1 实训任务及完成方案制定
教学目的与要求

、实训规范和要求;
;
;

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一、任务描述
本任务是在完成印刷电路板后,按照印刷电路板的制作工艺要求,用雕刻机或化学蚀刻的方法,自己制作出合格的印刷电路板,从而了解PCB的制作工艺和掌握制作过程。
情境1 实训任务及完成方案制定
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二、任务讲解
下发任务书,讲解实训目的要求、实训任务内容
:
任务:完成一个实用电子线路的PCB设计及制作
要求:
(1)选定一个实用电子线路(写出主要的性能指标)。电路规模不要求大(如30~50个左右分立元件,尽量用廉价元件),但要有实用功能;他人的新颖实用电路也可以拿来用(本课程重点是PCB设计制作)。电路设计要有设计原理,用他人电路要有工作原理。
(2)设计PCB板。板子大小及板层视电路而定,板上要有你的班级及姓名(铜膜);需打印出原理图、印制电路板图和元件清单。要有布局和布线方案的说明,设计软件名称,ERC、DRC检测结果说明。
情境1 实训任务及完成方案制定
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(3)PCB制作要有生产线设备、药剂、制作过程的说明,适当配图;
(4)按照元件清单购置器材,注意元件封装应该与设计相符(或购器材后再设计PCB板)。
(5)电路组装应符合工艺要求,既考虑电气性能又美观整齐。
(6)有调试检测的电路应写出调试检测过程、方法及设计达到的结果,安装一次不成功的写出检修处理过程及结果。
(7)整个设计制作要有一个总体说明,设计过程中要有相应的说明,使得他人能看懂你的设计意图,保证设计的流畅; 文字说明力求简洁。
情境1 实训任务及完成方案制定
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(1)实训完成的进度安排
序号
内容
课时
地点
1
实训课题选定和完成方案制定
1天
电子设计制作工程实训室
2
原理图绘制
1天
EDA实验室
3
元件采购
1天
电子器材市场
4
PCB板设计

EDA实验室
5
PCB板制作

电子设计制作工程实训室
6
电子整机电路组装、
1天
电子设计制作工程实训室
7
电子整机调试、检测
1天
仪器仪表实训室
8
完成实训报告
1天
电子设计制作工程实训室
9
制作验收及答辩
1天
电子设计制作工程实训室
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(2)实训组织
3~5人一组,选出组长,负责实训任务的按时完成。每组选定一个电路,每人独立完成一个PCB设计,选出设计最好的印刷电路板制作出电子产品。电路可用老师给出的,也可以自选电路(需要经老师同意)。
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任务过程
评分
教师专家评价
学生自我评价
总体方案设计
8
2
PCB设计
28
7
PCB制作
12
3
产品装配
8
2
产品调试及检修
8
2
实训报告、产品验收、答辩
16
4
小计
80
20
合计
100
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(1)根据实训任务书的要求和自己的实际情况选定实训制作的电路图;
所选电路应该功能独立、难度适中、元件易买、价格较低、调试不难;同时电路应该自己熟悉、该电路的产品应该较熟, 产品的制作和调试、检修最好也较熟,这样在设计和制作过程的把握性较高。
电子产品的材料有两种选择:
如果选择设计和制作收音机,由学校统一提供套件。这样在元器件选取和购买方面失去了机会,但收音机特殊元器件加大了PCB的设计难度。
如果选择其它电子产品,则由学生自行购买元器件,这样在元器件选取时需要确定元器件的参数和封装,这对学生是个锻炼。
情境1 实训任务及完成方案制定
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(2)制定设计制作的总体方案
设计的方案应具有可行性,过程不繁琐,具有可操作性,完成任务的效果要好,几个同学的任务分配要合理,各尽其才。方案应包括:课题名称、小组成员、负责人、产品名称、产品用途、基本功能、技术指标、基本安装要求、制作成本、制作预期等内容。
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  • 时间2018-02-16