北京版语文三年级下册《新型玻璃》教学设计
教学目标:
,认读5个字。
,有选择地写一写。
,以展销会的形式把自己知道的新型玻璃情况跟同学们进行交流。
,了解课文内容,对新型玻璃产生兴趣,受到科普教育。
教学重点:朗读课文,了解课文内容,对新型玻璃产生兴趣,受到科普教育。
教学难点:能够结合课内外知识,以展销会的形式把自己知道的新型玻璃情况跟同学们进行交流。
查阅资料:新型玻璃的资料。
板书设计:
30 新型玻璃
新型玻璃名称特点作用
夹丝网防盗玻璃自动报警防盗
夹丝网玻璃坚硬,不易破碎安全,不伤人
变色玻璃反射阳光改变颜色调节室内光线
吸热玻璃隔热防寒保持室内常温
吃音玻璃隔音消除噪音
第一课时
教学目标:初读课文,了解课文内容;学会生字新词。
教学过程:
一、谈话导入。
随着当今高科技的迅猛发展,玻璃家庭中的新成员倍增。有关玻璃材料方面的专家预言,智能玻璃、保护生态环境的自净玻璃、安全领域的防盗玻璃等将成为大唱主角的新型玻璃一族。今天我们就要接触几种新型玻璃。
二、初读课文,学****生字的读音,并了解课文的主要内容。
,把字音读准。
。
博物馆企图金属丝网安然无恙藕断丝连噪音隐身人
窗帘废水创造防盗剩下急促阻挡来无影去无踪
。
抓住了一个|划破玻璃|企图盗窃展品的罪犯。
碎片|仍然藕断丝连地粘在一起。
变色玻璃|还会随着阳光的强弱|而改变颜色的深浅。
,把课文读正确。
,把描写玻璃名字的词语画出来。并把这些玻璃特点和作用读清楚。
三、学****生字,记住字形,指导生字的书写。
。
形声字:玻璃恙烟创
熟字加熟字:恙
熟字加熟偏旁:博促废剩
难记字:藕博剩
。把这些字在练****本上写几遍,直到写漂亮为止。
恙:上半部分的“羊”不要出头。
藕:结构复杂,下面左半部分是“耒”,不要写成“来”。右半部分是“禺”。
废:广字头下面是“发”,不要丢掉点。
引导学生认真观察田字格中范字的布局,体会各部分相互避让,穿插。
四、作业。
练****读课文;在练****本上写生字。
第二课时
教学目标:朗读课文,了解课文内容,能够结合课内外知识,以展销会的形式把自己知道的新型玻璃情况跟同学们进行交流。
一、这节课我们继续学****30 新型玻璃。
学生跟随老师板书课题
师:下面我们要了解新型玻璃的一些特点和作用。
二、默读课文,自己填写下面的表格。
新型玻璃名称
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