北京版语文二年级上册《十二月花》教学设计.doc

北京版语文二年级上册《十二月花》教学设计
教学目标:
知识技能:
,认读7个生字。
,把字写端正。会读本课指定的词语。
,了解每句的意思。
过程方法:
,创设身临其境的学****环境,激发学****的兴趣。
,解决学****难点。
,提高语言的运用能力。
。
情感态度:
使学生对识字感兴趣,有良好的书写****惯。
教学重点:
,认读7个生字。
,把字写端正。
教学课时:2课时
第一课时
教学目标:
知识技能:
。
,把字写端正。会读本课指定的词语。
,了解每句的意思。
过程方法:
,激发学****的兴趣。
,解决学****难点。
。
情感态度:
使学生对识字感兴趣。有良好的书写****惯。
教学重点:
能按照田字格里的范字写字,把字写端正。
教学难点:
按照田字格里的范字写字,把字写端正。
教学过程:
一、激趣导入
你喜欢花吗?你喜欢什么花?谁能说说。
今天,我们来学****识字8——十二月花。
二、初读课文,认识生字
,利用拼音,解决生字。看谁的声音最响亮!
,课文中的一些词语朋友,你能叫准他们的名字吗?

水仙粉红红似火吐芬芳满池塘长势旺红艳艳
桂花菊花遍地香共欣赏杜鹃石榴茉莉
1) 自己读
2) 个别读
3) 齐读
4) 男女生读
?快试一试吧!
,看谁能读准字音,读的流利。
。同桌互读。

三、细读儿歌,理解内容。
。
?说给你的同桌听。你喜欢那个月的花,读一读句子。
,师指导读。
、师引读。
。比一比谁读的美。
四、学****生字。
。
粉吐芬桂
你是怎样记住他的,说给小伙伴听。
。
:
粉——米+分旺——日+王
吐——口+土桂——木+两个土

1)观察田字格,该怎样写?
2)自己试着描一个,写一个。
3) 说说那一笔不好写。
4) 独立再写一个。
,指出问题。改正。