马嵬ppt设计.ppt

温馨提示:
课堂目标:
***高效、积极参与,在语文课堂上展现最自信的自我!
课前准备:语文课本、导学案、双色笔

“我参与、我快乐、我展示、我精彩!”

高一年级语文组杨丽梅
马嵬(其二)
李商隐
导学案完成情况反馈:
1、存在问题
做导学案时,问题回答随意、不会从诗歌原作中找到根据。
2、改进方法
熟悉诗歌鉴赏中出现的专业术语,从原作找到根据、从题干得到启示。
温馨提示:学然后知不足
合作探究
品试论诗
1、快速浏览导学案问题探究
2、小组内部积极讨论
要求:小组成员积极参与
***高效投入讨论
***高效展示——我的舞台我做主!
任务分组(形式——板书)
要求:
1、各小组成员积极配合。
2、***展示、自信展示。
3、点评公正负责,评分有理有据,点评时候要使用双色笔。
精彩点评,我的精彩,我们的精彩!
问题
展示小组
展示形式
5题
4组
板书+口头
6题
3组
板书+口头
7题
2组
板书+口头
8题
1组
板书+口头
合作探究4——参考答案
点拨:海外觅魂——海外徒闻更九州
恩爱皇宫——当时七夕笑牵牛
合作探究5——参考答案
点拨: 倒叙的手法,先说了玄宗“招魂之举”的荒唐,再追述了马嵬之变候的凄凉与无奈,造成悬念,最后点出问题的实质。
运用了对比的表现手法
空闻鸡人报晓筹——无复虎旅传宵柝
此日六军同驻马——当时七夕笑牵牛
如何四纪为天子——不及卢家有莫愁
合作探究6——参考答案
点拨:①诗人李义山痛斥杨贵妃和李隆基的爱情
②从尾联中的“如何四纪为天子,不及卢家有莫愁”中可以体现出来
③从语气上看,运用了反问的修辞手法,是讽刺更有力度
合作探究7——参考答案
点拨:唐玄宗作为大唐国君,居其位便要谋其职,但他却做的不好,“江山和美人不可兼得”,得了江山,美人便成为红颜祸水;得了美人,江山便成为过眼云烟……对于玄宗来说,江山意味着责任,美人意味着爱情,但玄宗却迷恋美色、荒废朝政,是爱情与责任失去平衡导致了天子玄宗不及卢家小子。
合作探究8——参考答案
点拨:①人有七情六欲,即使贵为天子也有爱与被爱的权力,他有江山,但是她也爱美人,这并没有错。
②爱,是一种责任亦是七情六欲的精髓,为爱就要敢于付出代价(责任)。
③天子的爱与平民的爱都是人之真爱,区别在于爱的责任之轻重!