教育心理学B 模拟试卷(二)
单项选择题()在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
、比较科学而又系统的教育心理学专著的作者是【】
【】
,程序教学需要遵循的原则不包括【】
【】
—S -R
—O—R —O—S
“教学心理学”概念的心理学家是【】
B .布鲁纳
【】
【】
【】
,学生课堂学****动机不包括【】
二、判断改错题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)判断正误,在题后的括号内,正确的划上“\/”,错误的划上“×”,并改正错误。
,儿童的认知发展经历的第一阶段是形式运算阶段。( )
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三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)请在每小题的空格处填上正确的答案,错填、不填均无分。
“教学相长”的教育原理。
16. 奥苏贝尔强调________________是学生学****的主要形式
17. 经典性条件反射学****理论的创立者是_________和华生。
18. 元认知结构包括元认知知识、元认知体验和______________。
,动作技能可分为
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