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本科毕业论文
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目录
一前言………………………………………………………………………………
二选题背景与目的…………………………………………………………………
三研究的对象与方法………………………………………………………………
(一)研究的对象……………………………………………………………………
(二)研究的方法……………………………………………………………………
四设计问卷…………………………………………………………………………
五分发并回收问卷进行统计………………………………………………………
六中学生使用手机对学****的影响因素分析………………………………………
七老师、家长、学校等对中学生使用手机的看法………………………………
八矫正中学生不正当的使用手机的建议…………………………………………
结束语…………………………………………………………………………………
致谢……………………………………………………………………………………
一前言
我国目前中学生人数高达7300万,学生消费状况也越来越受社会关注,在中学生消费中有许多问题,足以引起中学生朋友和家长们的重视,而有关使用手机的问题尤为突出。
随着时代的发展,手机方便,快捷的通信工具,走进了千家万户,在街上经常可以看到人手一机的情景。当然,这其中也不乏一些初中生、高中生。随着手机的日益普及,手机也进入了与我们息息相关的校园,在每个班级中,拥有手机的学生,不占少数,据我们小组的问卷调查结果显示,有48%的学生每天带手机上学,有73%的学生拥有手机。
随着越来越多的中学生都带上手机,而游戏、QQ、电子书等多样的手机功能使其不仅仅极限于一个通话的工具了,配带这样功能多样的手机是否影响到学生的学****生活。随着手机的普及,手机已经逐渐成为中学生不可分割的一部分,近年来,只要我们稍加留意,随处可以看到一些中学生拿着手机侃侃而谈,老师在课堂上听见学生的手机声、学生聊QQ的信息声已经不是新鲜事,还有拿手机看电子书等屡见不鲜。因此,手机的使用对中学生学****的影响,已是当代的需求。
二选题背景与目的
随着生活条件的改善,出现了许多新鲜的事物,然而手机作为一种便捷的通讯工具,已经悄然的走进我们的生活中,成为我们联络的必不可少的手段。作为社会群体中的一大部分的中学生,也开始有了手机,在学校里看见学生佩带手机已成为校园的一道“风景线”。
据统计中学生手机的四大用途:通讯、玩游戏、上网、看电子书。有超过70%的学生已经不把手机当成与人通讯的工具,而是一台与电脑一样,能收发讯信,能玩游戏,能上网,还可以听歌,收发图片的“迷你”电脑,与桌面上的电脑或手提电脑比较,手机的好处当然很多。有的学生认为,它能方便联络,方便使用,可以通简讯,非常轻便,无论拥有或使用手机的中学生,利用手机传简讯,可说已经成为手机的主要用途,就算用手机来打电话的同学,也以闲聊为主,用来问功课,与家人联系却很少。还有些同学把手机带入课堂,把手机调到振动状态,在桌子下面偷偷地玩游戏,也有的在宿舍熄灯后用手机发短信息,有些同学甚至还把手机带进考场,用手机短信息来***等。这些难免会带来些弊端
。然而学生应以学****为主,所以我们拿出一