将信息技术融入高职学生班级管理论文.doc

将信息技术融入高职学生班级管理论文.doc将信息技术融入高职学生班级管理论文
摘要随着信息技术的不断发展,尤其是代写论文信息技术为我们的学科教学注入了无限生机活力,极大提高了学科教学效率。那么能不能尝试将信息技术融入到高职学生班级管理工作中呢? 关键词信息技术摘要随着信息技术的不断发展,尤其是代写论文信息技术为我们的学科教学注入了无限生机活力,极大提高了学科教学效率。那么能不能尝试将信息技术融入到高职学生班级管理工作中呢?
关键词信息技术高职学生班级管理

我们已经进入了信息时代,信息技术已经成为我们日常生活中不可或缺的部分。信息技术的不断发展强烈冲击着我们的学校。作为辅导员如何跟上时代的步伐,推进素质教育的实施是值得我们思考的问题。那么,能不能尝试将现代技术融入到辅导员的班级管理工作中去呢?带着这种思索,我提出了一些设想,并根据实际条件做了一些有益的尝试。

一、信息技术在班会中的应用

,学生自己组织主题班会课
将学生按宿舍划分为若干个小组。每次班会课前一周,确定主题,由班会负责小组于一周内准备,同时,将主题告知班级其他同学。这样,此小组的同学可以在一周的时间内从网上搜索相关资料,到班会时间,这一组同学就会按照自己的思路将班会课内容呈现在同学们面前。成功的经验将会被其他同学借鉴、效仿;失败的教训同样给别的同学一个提醒,类似的错误不会再出现。
比如,我们举办了“关于招聘和就业”主题班会,班会负责小组搜集了大量的资料,包括面试技巧和注意事项,而且经历过招聘、面试的学生也纷纷介绍了自己的经验教训,比如穿衣打扮,言行举止,电话技巧等,其他学生感到受益匪浅。
另外,班会负责小组还可以通过报纸、杂志,搜集一些与专业相关的技能知识等,总结之后可以在班会时间宣读,借此来达到资源共享、共同进步的目的。因为每个学生的兴趣不同、特长不一,所以大家把自己了解的知识可以通过这样一种方式教给其他同学,而且也可以锻炼学生自身的语言表达能力,增进了同学之间的相互了解。
,进行情感教育
在同学们面临社会实****之前的一段时间,同学们思想很浮躁,集体的凝聚力减弱。通过谈心,得知很多同学很迷茫,不知道怎么准备自己的将来,没有目标,学****上、生活上都放松了对自己的要求。针对这种情况,结合班会,我们就变换了班会形式。
我们举办了“电影赏析”主题班会,首先选择一些经典的励志电影,比如《阿甘正传》、《美丽人生》等奥斯卡获奖影片进行观看,观看之后,再分组讨论关于影片的一些问题,比如,你印象最深刻的电影片断,最震撼你心灵的一句台词,你最佩服主人公的哪些方面,导演意图表现什么主题等。
看过《阿甘正传》之后,大家印象最深刻的就是阿甘,一个天生智障,腿有残疾的笨人凭借他那种乐观积极的生活态度,他的恒心和毅力获得了成功。尤其是他那跨越美国的世纪长跑,一坚持就是三年,两个月,十四天零十六个小时,正是这些可贵的品质才注定了他不平凡的人生。
通过座谈,不仅提高了学生的审美能力,同时也使学生对自己的人生、理想、社会等问题有了全新的认识。也可以对他们的内心有一丝触动。

二、信息技术在日常管理中的应用

,进行日常教育
最典型的就是安全问题,老师可以搜集一下关于安全方面的影视片段或者制作一些动画,比如擅自使