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支行关于重点城市行业务发展的调研报告.doc

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第三讲职业自我探索
问题1:什么是自我探索
自我探索是指个人经由生活经验, 而了解自己的兴趣、价值观、需要、能力等,从而有利于事业及人生成功,探索具有复杂性、渐进性和终生性。
同学会,变化
庄子心得——认识你自己(钥匙)
问题2:为什么职业课程重点讲“自我探索”?
荀子说的:“自知者不怨人,知命者不怨天,怨人者穷,怨天者无志;失之已,反之人,岂不迂乎哉!”意思就是说,有自知之明的人不抱怨别人,掌握自己命运的人不抱怨天;抱怨别人的人则穷途而不得志,抱怨上天的人就不会立志进取。
兴趣(做官)、能力(老师)、价值观(坠子)
金庸,作家,老板,教育家
自我探索的内容:
生理条件:身高、健康状况、年龄、性别、长相等均与职业选择、职业发展有一定关系
社会属性:社会化程度、人际与社会关系特征、家庭背景****惯的社会文化背景、宗教信仰等
心理特点:了解自己的职业价值观、能力技能、和性格、气质、兴趣
心理健康状况(飞行员,刹车,心理疾病)
自我探索的方法
一、经验法:
访谈(追问)
自我反省
他人综合评价
资料和作品分析(班干部,时间段,如何当上,活动,最成功活动,角色,)
想象引导
分类卡
生涯幻游(我的墓志铭、我的表彰大会、我的三个愿望、我的最后三天、十年后的一天)
“心理测验”体验
测验1:
你在黄昏时分外出散步,发现一间空屋子,你悄悄进入,从一面向西的窗户往里面看,你的视线突然被屋里的某种东西吸引,吸引你的东西是:
A冰箱B电饭锅C砧板D刀

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