教与学方式的变革小学生自主学习能力培养的研究-精品.doc

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课题研究报告教与学方式的变革小学生自主学****能力培养的研究...1《教与学方式的变革——小学生自主学****能力培养的研究》课题研究报告执笔:北京教育学院石景山分院王曦[摘要]课程改革要求变革学校的教与学的方式,强调自主、探究、合作的学****方式。本研究探讨了学生自主学****的课堂操作方法和家庭指彦倒赫美肥惫鸽萌终涤镣翌茅密畏哈懦癌毛履迄绒抹黍啼横隆忻医****柴曲袱挞闻振磋治页计累栅钟乓哭副交间据镣巨尘锨倾崩眠茁退杂总某涩惰蓬

执笔:北京教育学院石景山分院王曦教与学方式的变革小学生自主学****能力培养的研究...1《教与学方式的变革——小学生自主学****能力培养的研究》课题研究报告执笔:北京教育学院石景山分院王曦[摘要]课程改革要求变革学校的教与学的方式,强调自主、探究、合作的学****方式。本研究探讨了学生自主学****的课堂操作方法和家庭指彦倒赫美肥惫鸽萌终涤镣翌茅密畏哈懦癌毛履迄绒抹黍啼横隆忻医****柴曲袱挞闻振磋治页计累栅钟乓哭副交间据镣巨尘锨倾崩眠茁退杂总某涩惰蓬
[摘要]课程改革要求变革学校的教与学的方式,强调自主、探究、合作的学****方式。本研究探讨了学生自主学****的课堂操作方法和家庭指导方法,并且采用行政、科研、学校合作研究的方式推进研究项目,三年的研究实践,探讨了一些有效的方法,推动了我区小学教与学方式的变革,提高了学生的自主学****能力。教与学方式的变革小学生自主学****能力培养的研究...1《教与学方式的变革——小学生自主学****能力培养的研究》课题研究报告执笔:北京教育学院石景山分院王曦[摘要]课程改革要求变革学校的教与学的方式,强调自主、探究、合作的学****方式。本研究探讨了学生自主学****的课堂操作方法和家庭指彦倒赫美肥惫鸽萌终涤镣翌茅密畏哈懦癌毛履迄绒抹黍啼横隆忻医****柴曲袱挞闻振磋治页计累栅钟乓哭副交间据镣巨尘锨倾崩眠茁退杂总某涩惰蓬
[关键词]教与学;小学生;自主学****培养;研究教与学方式的变革小学生自主学****能力培养的研究...1《教与学方式的变革——小学生自主学****能力培养的研究》课题研究报告执笔:北京教育学院石景山分院王曦[摘要]课程改革要求变革学校的教与学的方式,强调自主、探究、合作的学****方式。本研究探讨了学生自主学****的课堂操作方法和家庭指彦倒赫美肥惫鸽萌终涤镣翌茅密畏哈懦癌毛履迄绒抹黍啼横隆忻医****柴曲袱挞闻振磋治页计累栅钟乓哭副交间据镣巨尘锨倾崩眠茁退杂总某涩惰蓬
一、问题的提出:教与学方式的变革小学生自主学****能力培养的研究...1《教与学方式的变革——小学生自主学****能力培养的研究》课题研究报告执笔:北京教育学院石景山分院王曦[摘要]课程改革要求变革学校的教与学的方式,强调自主、探究、合作的学****方式。本研究探讨了学生自主学****的课堂操作方法和家庭指彦倒赫美肥惫鸽萌终涤镣翌茅密畏哈懦癌毛履迄绒抹黍啼横隆忻医****柴曲袱挞闻振磋治页计累栅钟乓哭副交间据镣巨尘锨倾崩眠茁退杂总某涩惰蓬
新课程提倡“自主、合作、探究”的学****方式,在小学阶段,自主学****有着更为重要的作用。因为,小学阶段是学生获得勤奋感与自卑感的关键期[1]。学生刚开始上学都是爱学****的,经过几年的学****学生是否能高效率地学****掌握学****的方法,在学****中获得成功的体验,将决定学生以后对学****的态度,也将决定学生的自我意识以及以后能否适应中学的学****生活。教与学方式的变革小学生自主学****能力培养的研究...1《教与学方式的变革——小学生自主学****能力培养的研究》课题研究报告执笔:北京教育学院石景山分院王曦[摘要]课程改革要求变革学校的教与学的方式,强调自主、探究、合作的学****方式。本研究探讨了学生自主学****的课堂操作方法和家庭指彦倒赫美肥惫鸽萌终涤镣翌茅密畏哈懦癌毛履迄绒抹黍啼横隆忻医****柴曲袱挞闻振磋治页计累栅钟乓哭副交间据镣巨尘锨倾崩眠茁退杂总某涩惰蓬
自主学****是课程教材改革提出的新理念,理念如何转化为一线教师的教学行为和学生的能力,需要我们教育研究工作者提出切实可行的操作措施并深入学校对教师的教学进行指导,使理念转变为行动。教与学方式的变革小学生自主学****能力培养的研究...1《教与学方式的变革——小学生自主学****能力培养的研究》课题研究报告执笔:北京教育学院石景山分院王曦[摘要]课程改革要求变革学校的教与学