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人教版七年级上册第六单元《文学部落》综合性学习课件.ppt


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文档列表 文档介绍
书籍是人类文明进步的阶梯,是打开知识大门的钥匙。尤其是文学名著更是我们永远的朋友,如果我们和书籍交了朋友,那么书籍会让我们博学、智慧,让你充满人格的魅力,让你的灵魂变得美丽宽广。让我们遨游在书籍的海洋里,去享受知识的海风吧。
综合性学****文学部落
目标导航
,了解文学的内涵、内容、形式、特征。
,尝试与优秀的文学作品对话,感悟文学作品“润物细无声”的美感。
,组织交流会、文学角、班刊等活动,丰富人生经验,提高生活品位,形成正确的人生观和高尚的审美情趣。
重点解读
文学是语言的艺术,以其独特的美感形式,陶冶性情,滋润心灵,伴随我们成长。优秀的文学作品,描绘丰富多彩的自然景色,赞颂人类社会中优美的事物和崇高品德,揭露和批判落后、丑恶的东西。阅读文学作品,能够从中获得丰富的知识,情感上受到感染,逐步具有区分真善美和假恶丑的能力,从而提高艺术鉴赏力,接受健康的审美教育,丰富人生经验,提高审美品位,让我们变得纯净、高贵而深刻。参加形式多样的文学兴趣小组活动,分享文学带给我们的诗意与美好,也分享成长的快乐。
一、读书交流会
此次读书交流会分三个层次完成。
1.“我荐美文”。
(1)以小组为单位,向其他组员推荐自己最喜欢的一篇美文。
(2)要求说明喜欢的理由,推荐美文的美点所在。
(3)推荐学生在班内交流心得体会。
2.“我荐我的书”。
(1)准备一本自己最喜欢的书,并写出喜欢的几条理由。
(2)小组内组织一次“荐书会”。
(3)由语文课代表将推荐的好书收集整理,组织筹备“文学角”。
“诗歌朗诵会”,邀请语文老师、班主
任还有其他“文学社”的成员为评委,推荐出能够参加学校诗歌
朗诵会的人选。
二、布置文学角
文学角的布置整体由班委会组织完成,大致分为如下步骤:
。选择班级的一个合适的位置。并安排简易的
书架和整洁的墙壁。
。在书架上设计好书籍的分类位置,并在墙壁上
美化出粘贴手抄报的位置。
。在上一环节的“我荐我的书”中,每一位同学
都推荐了一本自己喜欢的书,然后编号分类后放置在书架的
相应位置。同时设计好借阅登记表,推荐图书管理员等。
。每一组出一期以“读书”为主题的手抄报。
依次张贴在相应的位置,并开辟出“读书心得园地”,将优秀
的读书心得张贴在园地中,以便学****交流。

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