研究报告.doc

研究单位:高一(4)班
组长:费文立
成员:费佳瑶陈文秀徐春莉袁学杰陆云超
关于高中生近视的研究性学****的结题报告
摘要:。
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前言:
近视问题是学生群体中较大的健康问题之一。根据百度百科给出的定义,近视是“以视近物清楚,视远物模糊为主要表现的眼病”。在我国高中生群体中,由于种种原因,近视率高,近视程度大成为近视的主要表现。这是我们所不希望看到的。近视问题关系到我国国民身体健康素质,而找到近视成因、解决近视问题方法正是我们所希望的。
方法:
文献研究法:依靠网络、报纸、电视等大众媒介了解信息;到图书馆查阅资料。
调查研究法:在学校随机采访同学,了解其近视情况;在网上发布调查,征集网友的看法和见解;在社区随机采访市民;在学校对老师同学通过访问、访谈等形式进行调查。
观察研究法:通过观察到若干个别的事实,然后归纳出一般的原理来
随着年龄的增长,教育程度的提高,不知不觉中,身边戴眼镜的同学也越来越多。眼睛是心灵的窗户,是人们之间表达相互信任的通道,是人类最直观地认知世界的感觉器官,人类从外界获取信息大部分通过视觉,通过眼睛。因而保护视力,保护眼睛非常重要。然而,很多青少年并没有意识到这一点,伴随着他们的不健康的用眼****惯就直接导致了我国青少年近视率居高不下的现状。调查结果显示在高中生中竟有92%视力不达标,这是多么危险的数字,如此高的近视率再乘以巨大的学生总数,难以想象有多少学生在忍受近视的煎熬。其实,对于大部分人来说近视是完全可以预防的,现阶段,只有加强近视宣传防治工作,才能把近视率降下来,提高学生乃至未来公民的身体素质。
近视的生理学原理
初中生物、物理课程均向我们介绍了近视的生理学成因:晶状体变厚,折光能力增强,致使外界远处物体的像成在视网膜前(如右图上),致使近视者无法看清远处物体,而近处物体发出光线本身方向偏差较大,经晶状体折射后像便正好成在了视网膜上(如右图下),故近视不影响观看近处物体。晶状体变厚也部分地与营养不良有关。然而,近视单纯的生理学原因并不是我们所关注的,正如我们学****时并不过分关注****题的结果,而要关注解题过程。
造成近视的不良生活****惯
主要有以下几点:
1.    用眼距离过近。
2.       用眼时间过长。
3.       照明光线过强或过弱。
4.       在行车上或走路时看书。
5.       躺着看书。
6.       睡眠不足。
7.       课桌不符合要求,写字姿势不正确。
8.       目前空间的射线的影响。
显而易见,这些****惯大部分都与阅读有关,而读书、做题恰恰是我国高中生生活中最主要的部分。过大的升学压力致使他们每天面对大量****题和作业,没有时间放松眼睛、远眺。为了最大限度地利用时间来学****很多学生不惜放弃了户外活动,不锻炼身体,体质差,眼睛自然更有可能近视。更有甚者,有些同学为了完成学****任务的同时不影响室友休息,晚上在被窝里打着手电筒学****这种行为对视力的损害是极大的,首先是照明光线不足,其次狭小的空间使眼睛距离书本太近,更重要的是造成睡眠不足,导致第二天精神不振,头昏脑胀,大脑没有充分休息,疲劳未能消除,加重眼睛负担,多重原因使这样做对眼睛危害极大。但这些只是造成高中