河大版小学信息技术第四册教案　全册.doc

小学信息技术教案
第四册

教材分析
本套教材是专门为小学信息技术课程编写的,共分四册:第一册主要讲解信息与信息技术的基本概念与知识、“画图”软件的基本使用和图像处理的初步认识;第二册主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿;第三册主要介绍文字处理软件的应用和因特网的基本使用;第四册主要介绍网站制作初步知识及综合应用与设计等内容。
本套教材渗透“任务驱动”的学****方式,鼓励学生动手操作,倡导学生的主动探究与合作交流。在精心设计的几个学****栏目中,“做什么”是通过学****任务和作品范例激发学生的学****兴趣。并通过“任务分析”引导学生思考解决学****任务的思路、方法及所需的计算机操作步骤;通过“试一试”指导学生自己动手尝试,利用已有的经验和知识,理解新概念,掌握并应用有关的命令和操作;通过“制作心得”指导学生反思整个问题解决的过程,总结其中的重点、难点,帮助学生实现“从特殊到一般”的过渡。
教学进度
周次
日期
教学内容
1
-
第1课Word大变身
2
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第1课Word大变身
3
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第2课牛刀小试
4
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第2课牛刀小试
5
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第3课“神速”建站
6
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第3课“神速”建站
7
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第4课网页“手拉手”
8
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第4课网页“手拉手”
9
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第1阶段寻谜
10
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第1阶段寻谜
11
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第2阶段谜库
12
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第3阶段出谜
13
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第3阶段出谜
14
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第3阶段出谜
15
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第3阶段出谜
16
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第4阶段猜谜
17
-
复****br/>18
-
考试
学生情况分析
我校4-6年级有学生98人,在信息技术学****中有80%的学生对知识的掌握扎实,15%的学生学****中出现只是掌握缺漏,但经老师点拨会有进步,5%的学生由于课上听讲不认真,造成知识缺漏较大,缺乏知识运用灵活性,学****中存在被动,这部分学生也是各班中的学困生。
教材目录
第1单元网上安家——网站制作初步
第1课Word大变身——用Word制作网页
第2课牛刀小试——专业网页制作工具
第3课“神速”建站——网站模板
第4课网页“手拉手”——超链接
第2单元谜语天地——综合任务(1)
第1阶段寻谜
第2阶段谜库
第3阶段出谜
第4阶段猜谜
单元分析
在互联网高度发达的今天,人们展示自我的方式有了新的突破,“安家”已经不是什么遥不可及的事情,现在的很多小学生在网上都有自己的小天地。他们用自己的创意,制作出一个个独特的个人空间——上的Web站点,展示自己、交流信息、分享成功的喜悦。
本单元主要是让学生掌握用不同的方法制作网页
本单元共四课,共计16课时。
第1课Word大变身——用Word制作网页
教学内容:Word大变身——用Word制作网页
课时
2
教学目的:1、会将Word文档转换成HTML。
2、会利用Word制作简单的网页。
教学重点:用Word制作网页
教具准备:计算机24台
板书设计:Word大变身——用Word制作网页
教学过程:
第一课时:
打开保存过的具有“我喜爱的动漫”Word文件。
对Word进行格式设置
设置艺术字居中。
第1步:在菜单中依次选择“格式”——“艺术字”。
第2步:设置艺术字版式。在出现的对话框中选择“版式”标签,其中环绕方式选择“嵌入型”,这样可将艺术字插入文字当中,可以用设置文本的对齐方式进行设置。
第3步:选中艺术字,单击工具栏中的“居中”按钮。
设置表格居中。
第1步:在表格中任意位置单击鼠标左键,将插入光标放在表格中。
第2步:在菜单栏中依次选择“表格”——“表格属性”。
第3步:在出现的“表格属性”对话框中,选择“表格”标签的对齐方式为“居中”,其他为默认值。
设置表格的边框样式。
为美观起见我们将表格的边框线进行变化。
第1步:在表格中任意位置单击鼠标左键后,依次选择“表格”——“表格属性”。
第2步:在出现的“表格属性”对话框中,单击“边框和底纹”按钮,在出现的对话框中选择“边框”标签中的设置项为“全部”,线型为倒数第二种。
教学侧记
将Word文件转换为网页
将Word文件进行保存后,选择“文件”菜单中的“另存为”菜单项。在出现的“另存为”对话框中,将保存类型选择为“Web页“,