【精品PPT课件】非谓语动词讲解课件(定稿).ppt

Nonfinite verbs
非谓语动词
1. to do 2.-ing
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使用条件
一个句子当中,已经存在一个主句(谓语动词),又没有连词的情况下, 还有别的动词出现时,这些动词就充当了非谓语动词.
非谓语动词的
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非谓语
不定式(to do)
V-ing
V-ed
as a noun
as adj. or adv.
现在分词
动名词
过去分词
非谓语动词的分类
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非谓语动词的句法作用
非谓语
动词
主语
宾语
表语
定语
宾补
状语
不定式
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动名词
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现在分词
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过去分词
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一、不定式、现在分词、过去分词做状语
不定式做状语,主要表示目的、结果、原因以及
评论性状语。
●不定式往往放在系表结构后面,表示产生某种情绪或状态的原因。(原因状语)
. She was surprised to see Jim walk in.
看到吉姆进来,她很惊讶。
●不定式可以单独作目的状语,有时为了强调目的性,在不定式前可以加上in order, so as。(目的状语)
. To eed, one must first of all believe in himself.
In order to keep warm, we shut all the windows.
(3,4,6,8,14,23,)
5
●不定式表结果,常用在too… to, enough… to结构中。
有时不定式前加上only,表示出人意料的结果。(1,29)
. The child is old enough to dress himself.
We hurried to the station only to be told that the
train had left.
The husband left his wife, never to return.
●有些不定式是用来表示说话者的观点或态度的,放在
句子之外,修饰整个句子,我们称之为评论性状语。
. I have never seen such a person, to tell you the truth.
To cut a long story short, we disagree.
长话短说,我们不同意。
一、不定式、现在分词、过去分词做状语
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2. 现在分词做状语可表示时间、原因、结果、伴随、方
式、目的以及作评论性状语等。
●现在分词的一般式作时间状语,往往表示动作与谓语动词同时发生或相继发生。现在分词的完成式作时间状语,往往表示动作先于谓语动词发生。(5,7,11,13,25)
. Hearing the news, they all jumped for joy.
Having finished his speech, he answered our questions.
●作原因状语:
Living far from the school, I have to get up early in the morning.
●作结果状语,常位于句尾,前面的主句表示原因,后面的分词短语表示自然而然的结果。(28,30,31)
. The fire lasted a whole night, causing great damage.
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●作伴随或方式状语,表示与谓语动词同时发生的另一动
作。(10)
. Following Tom, we started to climb. 我们跟随汤姆开始爬山。
She came riding a brand-new bike. 她骑着一辆崭新的自行车来的。
●现在分词作目的状语往往具有伴随性,多放于句尾,且
与主句间用逗号隔开。
. Jane kept silent, trying not to show her feelings.
●作评论性状语,有些惯用的分词短语在句中可以独立存
在,它们用来修饰全句,表明说话者的态度、观点等。
常见的有: generally speaking一般说来 strictly speaking严格说来
roughly speaking大致说来 narrowly speaking狭义上说
judging from/ by由…判断。
. Judging from her accent, she e from Australia.
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3. 过去分词在句中可作时间、原因、