职高英语教学工作计划范文
职高英语教学工作计划范文职高英语教学工作计划范文1
一、学生情况分析:
电子技术应用班都春招生占大多数,在他们身上有一个共性,学****成绩差、心理素质不稳定、组织纪律意识薄弱、自尊心强,但我相信任何学生都有他们的闪光点,只要教师调动他们的学****情绪,他们会有意想不到的进步,教学中一定要把握主这一机会。
他们在学****方面:
三分之一的学生,能够主动积极地学****且在学****中表现出良好的求知欲,学****效果较好;三分之二的学生,学****兴趣不浓在课堂上不能够主动配合任课教师,有待进一步的提高。学生文化知识基础较差,个性心里品质欠缺,主动配合老师的意识低,可能个别学生思想意识较坏,给老师的上课带来一定的困难,但我准备用一颗真诚的心感动学生,使他们在思想和学****方面不断的进步。
二、教材分析:
英语是世界通用语言之一,是国际交流的重要工具。
英语课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。本课程的任务是:
使学生掌握一定的英语基础知识和基本技能,培养学生在日常生活和职业场景中的英语应用能力;培养学生的文化意识,提高学生的思想品德修养和文化素养;为学生的职业生涯、继续学****和终身发展奠定基础。
三、教学目标:
中等职业学校英语课程要在九年义务教育基础上,帮助学生进一步学****英语基础知识,培养听、说、读、写等语言技能,初步形成职场英语的应用能力;激发和培养学生学****英语的兴趣,提高学生学****的自信心,帮助学生掌握学****策略,养成良好的学********惯,提高自主学****能力;引导学生了解、认识中西方文化差异,培养正确的情感、态度和价值观。
四、教学重难点教学重点:
学****300个左右行业通用的专业词汇及缩略语。
生产制造类专业的教学,可侧重提高学生的阅读能力。要求能借助词典等工具书读懂与专业相关的简单技术、业务资料,如:
简单的产品说明、广告和操作说明等,并能通过网络查询相关信息。
教学难点:
能用英语初步处理简单的常规业务。如:
接待、处理业务电话、信函、电子邮件以及填写业务表格和相关票据等。
五、教学措施
(一)教学要以学生为本,发挥学生的自主性,建立融洽的师生互动关系,培养学生积极的情感和态度,激发学****兴趣,鼓励学生积极尝试,勇于
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