英语期末复****计划范文
复****的过程就是对所学知识进一步巩固、提高、深化和系统归纳的过程,使学生对所学的知识有一新的理解,不断提高他们的语言水平、思维水平、智力水平和知识水平。下面由yjbys本人为大家收集的英语期末复****计划范文,欢迎大家阅读与借鉴!【英语期末复****计划范文一】
一、复****内容:
五个新授单元,两个复****单元,两个文化单元四会单词/词组87个四会句型5组问答句
二、课时安排总课时:
八课时口试:
两课时书写强化训练:
两课时单元教学内容梳理:
两课时综合练****br/>两课时
三、复****目标A.口试达标:
1.能熟练认读每单元的课文、句子、单词;2.根据所学内容表演对话;3.在图片的帮助下完成规定内容下的问和答;4.能各尽所能进行英语方面的才艺表演。
B.基础知识达标:
能在情境中熟练正确的运用四会单词、词组及句型进行交际。
C.语音知识达标:
了解并能根据语音规律轻松地认读、拼写、记忆单词。
四、情感目标:
1.通过学****进一步激发和保持学生学****英语的兴趣,培养良好的听、说、读、写、译等学********惯,让学生享受愉快的英语学****br/>2. 通过谈论放学以后、谈论我们最喜爱的食品、谈论参观水族馆、描述人物、描述我们的四邻,了解他人的喜好;培养学生对老师、同学、家庭成员及邻里的热爱之情;建立热爱生活的积极态度,并通过参观、饮食等文化学****活动,使学生养成良好的文明礼仪****惯。
3.关注班级学****能力弱的学生,课堂活动尽可能把机会让给这一部分学生,并及时做好课下交心,结对辅导等工作,激励他们争取新的进步。
五、复****措施
1、通过观察以及对学生的兴趣、能力、技能、知识的了解来调整原有的教学设想。
2、明白学生在哪里容易发生问题,并有针对性地进行引导。例如:
学生单词学多了,容易导致中英文意义上的混淆。
3、对于后进生,注意分析症状,找出病因,对症下药。
4、对于有潜力的学生,在口头和笔头练****中及课堂教学中创设条件,使其聪明才智得到淋漓尽致地发挥。
六、复****的日程安排周次、复****内容第二十周口试;书写强化训练第二十一周单元内容梳理;完成综合练****卷【英语期末复****计划范文二】一.指导思想. 明确复****的目的:
通过复****使记忆不断得到强化和提高,促进知识的迁移。复****的过程就是对所学知识进一步巩固、提高、深化和系统归纳的过程,使
学生对所学的知识有一新的理解,不断提高他们的语言水平、思维水平、智力水平和知识水平。我们常说的温故而知新就是这个道理。
二.复****目标
1、本册教材有10个单元,共有八个话题:
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2、具体的学期目标如下: 经过一个学期的教学,我发现对于不同的话题学生的兴趣不一样,也影响了学生对于知识的掌握程度,这个学期对于学生运用英语单词句子的要求高了,这成为了许多学生的大难题,针对这些情况我设置了复****目标以及复****重难点。(具体各单元的要求见备课手册) 三.复****内容安排
1、单元复****计划:
基本上每个单元安排一课时的课堂复****以及一课时的
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