刘刚解题方法地理课件.ppt

刘刚解题方法地理课件.ppt,完成下列各题。图5示意某区域多年平均降雪量与雪期(从当年初雪日到次年终雪日的天数)的空间分布。该区域内丘陵区每年因融雪径流造成的土壤侵蚀较为严重。
(1)比较甲、乙两地雪期与降雪量的差异,并解释原因。(6分)
,完成下列要求。建三江位于三江平原腹地,于1957年开始垦荒,,人口20多万,这里空气清新,水源丰富且水质优良,土壤肥沃。近年来,建三江重点种植水稻,有“中国绿色米都”之称。建三江采用现代技术科学生产,如定点监测土壤肥力并精准施肥。图8示意建三江的位置和范围
(1)分析建三江农作物病虫害较少的气候原因。(6分)
图8
建三江
国界
黑
龙
江
松
花
江
乌
苏
里
江
132°
挠
力
河
134°
48°

图文资料,完成下列各题。
图5示意某区域多年平均
降雪量与雪期(从当年初
雪日到次年终雪日的天数)
的空间分布。该区域内丘
陵区每年因融雪径流造成
的土壤侵蚀较为严重。
(1)比较甲、乙两地雪期与降雪量的差异,并解释原因。(6分)
甲地雪期比乙地短,原因是甲地纬度低于乙地。(3分)甲地降雪量比乙地多,主要是因为甲地比乙地距海近,水汽更为充足。(3分)
图8
建三江
国界
黑
龙
江
松
花
江
乌
苏
里
江
132°
挠
力
河
134°
48°
,完成下列要求。建三江位于三江平原腹地,于1957年开始垦荒,,人口20多万,这里空气清新,水源丰富且水质优良,土壤肥沃。近年来,建三江重点种植水稻,有“中国绿色米都”之称。建三江采用现代技术科学生产,如定点监测土壤肥力并精准施肥。图8示意建三江的位置和范围
(1)分析建三江农作物病虫害较少的气候原因(6分)
2010-2015年课标卷主观题部分(与气候成因相关的考试内容)
2010年37.(2)比较甲、乙两地雪期与降雪量的差异,并解释原因。
2011年37.(1)简述该国气候特征。
2012年37.(1)分析图示沿海地区气候干旱的原因。
2013年36.(1)分析攀枝花1月份平均气温较高的原因。
2014年37.(2)分析建三江农作物病虫害较少的气候原因。
2015年37.(1)分析青藏高原形成多年冻土的年平均气温比东北高纬地区低的原因。
1、“气候及其要素的成因分析”的相关知识,
几乎年年都有考察。
2、问题的设置理解难度加大,知识的交叉性增强,
对做题能力要求显著提高。
“三审两定一写”解题方法的运用
——以气候成因分析相关考题为例
新疆实验中学
刘刚
三审:三审即审材料、审图表、审设问。
,完成下列要求。建三江位于三江平原腹地,于1957年开始垦荒,,人口20多万,这里空气清新,水源丰富且水质优良,土壤肥沃。近年来,建三江重点种植水稻,有“中国绿色米都”之称。建三江采用现代技术科学生产,如定点监测土壤肥力并精准施肥。
地点
时间
地理现象
资源条件
发展结果
发展措施
用故事的形式复述区域农业的可持续发展之路。
松
花
江
乌
苏
里
江
挠
力
河
国界
建三江
图8
图8示意建三江的位置和范围
134°
132°
48°
134°
132°
48°
134°
132°
48°
江
黑
龙
审图——确定空间位置
纬度较高
位于内陆
地表水源充足
区域包含内容:
位置
气候
地形
土壤
水源
植被
资源
农业
工业
资源开发
审设问
分析建三江农作物病虫害较少的气候原因。(6分)
行为动词
关键词
限定词
分值
行为动词“分析”和不同关键词的搭配,答题角度不一样。
如原因(自然、人为); 条件(有利、不利)区位(自然、社会、经济); 效益(经济、社会、环境) 措施(生物、工程、技术);评价( 积极、消积)
审设问
分析建三江农作物病虫害较少的气候原因。(6分)
定考查内容
农业生产
影响