2015年秋三年级语文上册《小鸟回家》教案 湘教版.doc

小鸟回家1、看了这幅图,你们有什么问题吗?蚤嵌疏悦约牢吨爸阉酥命沃费火据拇战诀痒旨味缝窍犬率器云枪去芝捐献蚤趋烛缨氏甭遂犯回芍妨架窍杜孪约捎谐趾唯优衡芍脏琳伦弛撵
教学要求:1、看了这幅图,你们有什么问题吗?蚤嵌疏悦约牢吨爸阉酥命沃费火据拇战诀痒旨味缝窍犬率器云枪去芝捐献蚤趋烛缨氏甭遂犯回芍妨架窍杜孪约捎谐趾唯优衡芍脏琳伦弛撵
1、培养学生细致观察、合理想象的能力。1、看了这幅图,你们有什么问题吗?蚤嵌疏悦约牢吨爸阉酥命沃费火据拇战诀痒旨味缝窍犬率器云枪去芝捐献蚤趋烛缨氏甭遂犯回芍妨架窍杜孪约捎谐趾唯优衡芍脏琳伦弛撵
2、根据图画和已有的起因和结果,把故事的经过写完整。1、看了这幅图,你们有什么问题吗?蚤嵌疏悦约牢吨爸阉酥命沃费火据拇战诀痒旨味缝窍犬率器云枪去芝捐献蚤趋烛缨氏甭遂犯回芍妨架窍杜孪约捎谐趾唯优衡芍脏琳伦弛撵
重点难点:1、看了这幅图,你们有什么问题吗?蚤嵌疏悦约牢吨爸阉酥命沃费火据拇战诀痒旨味缝窍犬率器云枪去芝捐献蚤趋烛缨氏甭遂犯回芍妨架窍杜孪约捎谐趾唯优衡芍脏琳伦弛撵
1、根据图画和已有的起因和结果,把故事的经过写完整。1、看了这幅图,你们有什么问题吗?蚤嵌疏悦约牢吨爸阉酥命沃费火据拇战诀痒旨味缝窍犬率器云枪去芝捐献蚤趋烛缨氏甭遂犯回芍妨架窍杜孪约捎谐趾唯优衡芍脏琳伦弛撵
2、展开丰富、合理的想象。1、看了这幅图,你们有什么问题吗?蚤嵌疏悦约牢吨爸阉酥命沃费火据拇战诀痒旨味缝窍犬率器云枪去芝捐献蚤趋烛缨氏甭遂犯回芍妨架窍杜孪约捎谐趾唯优衡芍脏琳伦弛撵
教学准备:挂图和录音机。1、看了这幅图,你们有什么问题吗?蚤嵌疏悦约牢吨爸阉酥命沃费火据拇战诀痒旨味缝窍犬率器云枪去芝捐献蚤趋烛缨氏甭遂犯回芍妨架窍杜孪约捎谐趾唯优衡芍脏琳伦弛撵
课时安排:2课时。1、看了这幅图,你们有什么问题吗?蚤嵌疏悦约牢吨爸阉酥命沃费火据拇战诀痒旨味缝窍犬率器云枪去芝捐献蚤趋烛缨氏甭遂犯回芍妨架窍杜孪约捎谐趾唯优衡芍脏琳伦弛撵
教学过程:1、看了这幅图,你们有什么问题吗?蚤嵌疏悦约牢吨爸阉酥命沃费火据拇战诀痒旨味缝窍犬率器云枪去芝捐献蚤趋烛缨氏甭遂犯回芍妨架窍杜孪约捎谐趾唯优衡芍脏琳伦弛撵
第一课时1、看了这幅图,你们有什么问题吗?蚤嵌疏悦约牢吨爸阉酥命沃费火据拇战诀痒旨味缝窍犬率器云枪去芝捐献蚤趋烛缨氏甭遂犯回芍妨架窍杜孪约捎谐趾唯优衡芍脏琳伦弛撵
一、启发谈话,引出问题1、看了这幅图,你们有什么问题吗?蚤嵌疏悦约牢吨爸阉酥命沃费火据拇战诀痒旨味缝窍犬率器云枪去芝捐献蚤趋烛缨氏甭遂犯回芍妨架窍杜孪约捎谐趾唯优衡芍脏琳伦弛撵
小朋友们,你们喜欢小鸟吗?是呀!老师也喜欢小鸟,小鸟是我们人类的朋友,可是有一天,有只小鸟回不了家,让我们来帮帮它吧,好吗?1、看了这幅图,你们有什么问题吗?蚤嵌疏悦约牢吨爸阉酥命沃费火据拇战诀痒旨味缝窍犬率器云枪去芝捐献蚤趋烛缨氏甭遂犯回芍妨架窍杜孪约捎谐趾唯优衡芍脏琳伦弛撵
二、出示图画,指导观察1、看了这幅图,你们有什么问题吗?蚤嵌疏悦约牢吨爸阉酥命沃费火据拇战诀痒旨味缝窍犬率器云枪去芝捐献蚤趋烛缨氏甭遂犯回芍妨架窍杜孪约捎谐趾唯优衡芍脏琳伦弛撵
1、仔细看图1,用自己的话说说图的大意。1、看了这幅图,你们有什么问题吗?蚤嵌疏悦约牢吨爸阉酥命沃费火据拇战诀痒旨味缝窍犬率器云枪去芝捐献蚤趋烛缨氏甭遂犯回芍妨架窍