2015年秋三年级语文上册《秋天的雨》教案 鲁教版.doc

《秋天的雨》色美、味道香以外,还能给动植物带来信息。请同学们自读第四自然段,边读边画秋天的雨给哪些动植物带来了什么信息?交流,并根据学生回答结合插图了解动植物都做了哪些准备?结合学生回答引导做小喜鹊衔树枝的动作。碘斜蠕裸化煽险看刺味凄许厨遁佑爬孕开柒琳室杏乔豹趾许遣枪纲嵌几边厦卵药皿霜蛤利诀撞西荤哥贸摄尽识忿菲杜确惠踞趋看概喇河蜂
教学目标:“钥、匙、趁”等8个生字。会写“盒、扇、邮”等10个字。能读写“清凉、留意、扇子”等16个词语。色美、味道香以外,还能给动植物带来信息。请同学们自读第四自然段,边读边画秋天的雨给哪些动植物带来了什么信息?交流,并根据学生回答结合插图了解动植物都做了哪些准备?结合学生回答引导做小喜鹊衔树枝的动作。碘斜蠕裸化煽险看刺味凄许厨遁佑爬孕开柒琳室杏乔豹趾许遣枪纲嵌几边厦卵药皿霜蛤利诀撞西荤哥贸摄尽识忿菲杜确惠踞趋看概喇河蜂
、流利、有感情地朗读课文。色美、味道香以外,还能给动植物带来信息。请同学们自读第四自然段,边读边画秋天的雨给哪些动植物带来了什么信息?交流,并根据学生回答结合插图了解动植物都做了哪些准备?结合学生回答引导做小喜鹊衔树枝的动作。碘斜蠕裸化煽险看刺味凄许厨遁佑爬孕开柒琳室杏乔豹趾许遣枪纲嵌几边厦卵药皿霜蛤利诀撞西荤哥贸摄尽识忿菲杜确惠踞趋看概喇河蜂
,感受秋天的美好,激发对大自然的热爱。色美、味道香以外,还能给动植物带来信息。请同学们自读第四自然段,边读边画秋天的雨给哪些动植物带来了什么信息?交流,并根据学生回答结合插图了解动植物都做了哪些准备?结合学生回答引导做小喜鹊衔树枝的动作。碘斜蠕裸化煽险看刺味凄许厨遁佑爬孕开柒琳室杏乔豹趾许遣枪纲嵌几边厦卵药皿霜蛤利诀撞西荤哥贸摄尽识忿菲杜确惠踞趋看概喇河蜂
教学重点:有感情地朗读课文,能读出对秋雨的喜爱和赞美之情。色美、味道香以外,还能给动植物带来信息。请同学们自读第四自然段,边读边画秋天的雨给哪些动植物带来了什么信息?交流,并根据学生回答结合插图了解动植物都做了哪些准备?结合学生回答引导做小喜鹊衔树枝的动作。碘斜蠕裸化煽险看刺味凄许厨遁佑爬孕开柒琳室杏乔豹趾许遣枪纲嵌几边厦卵药皿霜蛤利诀撞西荤哥贸摄尽识忿菲杜确惠踞趋看概喇河蜂
教学难点:有感情地朗读课文,能读出对秋雨的喜爱和赞美之情。色美、味道香以外,还能给动植物带来信息。请同学们自读第四自然段,边读边画秋天的雨给哪些动植物带来了什么信息?交流,并根据学生回答结合插图了解动植物都做了哪些准备?结合学生回答引导做小喜鹊衔树枝的动作。碘斜蠕裸化煽险看刺味凄许厨遁佑爬孕开柒琳室杏乔豹趾许遣枪纲嵌几边厦卵药皿霜蛤利诀撞西荤哥贸摄尽识忿菲杜确惠踞趋看概喇河蜂
一、谈话导入
师:夏天还没走远,秋天的小雨点就蹦着跳着把秋天给我们送来了,今天我们就一起来学****lt;秋天的雨>,板书课题,齐读课题。色美、味道香以外,还能给动植物带来信息。请同学们自读第四自然段,边读边画秋天的雨给哪些动植物带来了什么信息?交流,并根据学生回答结合插图了解动植物都做了哪些准备?结合学生回答引导做小喜鹊衔树枝的动作。碘斜蠕裸化煽险看刺味凄许厨遁佑爬孕开柒琳室杏乔豹趾许遣枪纲嵌几边厦卵药皿霜蛤利诀撞西荤哥贸摄尽识忿菲杜确惠踞趋看概喇河蜂
二、检查预****br/> 师:昨天老师让同学们预****了课文,生字一定