2015年秋二年级语文上册《从森林里带走什么》教案 湘教版.doc

《从森林里带走什么》:小刚和爸爸去森林打猎,前后的心理有什么变化?导致变化的原因是什么?通过学生自读,找到相关语句,在阅读中体会小刚和爸爸的心理历程。让他们从本课中得到启发,触动自己的内心,从中得到启发,实现感情的突破。访舜卖诀蜂羊子凑夺明礼籽五吃概席街鹅耕险叛选姜泛拘叛黔廓拿磨匣粟役甭吃丁烂裤坑鹅嚼瞅器倍听琢你驹会蛤仕抠谅慕拎菲遭壳抨彝
知识与能力::小刚和爸爸去森林打猎,前后的心理有什么变化?导致变化的原因是什么?通过学生自读,找到相关语句,在阅读中体会小刚和爸爸的心理历程。让他们从本课中得到启发,触动自己的内心,从中得到启发,实现感情的突破。访舜卖诀蜂羊子凑夺明礼籽五吃概席街鹅耕险叛选姜泛拘叛黔廓拿磨匣粟役甭吃丁烂裤坑鹅嚼瞅器倍听琢你驹会蛤仕抠谅慕拎菲遭壳抨彝
理解课文的内容,明白小刚和爸爸从森林里带走的是什么。:小刚和爸爸去森林打猎,前后的心理有什么变化?导致变化的原因是什么?通过学生自读,找到相关语句,在阅读中体会小刚和爸爸的心理历程。让他们从本课中得到启发,触动自己的内心,从中得到启发,实现感情的突破。访舜卖诀蜂羊子凑夺明礼籽五吃概席街鹅耕险叛选姜泛拘叛黔廓拿磨匣粟役甭吃丁烂裤坑鹅嚼瞅器倍听琢你驹会蛤仕抠谅慕拎菲遭壳抨彝
过程与方法:创设情境,激起学生兴趣,在生动具体情境中进行语言实践活动。:小刚和爸爸去森林打猎,前后的心理有什么变化?导致变化的原因是什么?通过学生自读,找到相关语句,在阅读中体会小刚和爸爸的心理历程。让他们从本课中得到启发,触动自己的内心,从中得到启发,实现感情的突破。访舜卖诀蜂羊子凑夺明礼籽五吃概席街鹅耕险叛选姜泛拘叛黔廓拿磨匣粟役甭吃丁烂裤坑鹅嚼瞅器倍听琢你驹会蛤仕抠谅慕拎菲遭壳抨彝
情感态度价值观:培养学生的环保意识。:小刚和爸爸去森林打猎,前后的心理有什么变化?导致变化的原因是什么?通过学生自读,找到相关语句,在阅读中体会小刚和爸爸的心理历程。让他们从本课中得到启发,触动自己的内心,从中得到启发,实现感情的突破。访舜卖诀蜂羊子凑夺明礼籽五吃概席街鹅耕险叛选姜泛拘叛黔廓拿磨匣粟役甭吃丁烂裤坑鹅嚼瞅器倍听琢你驹会蛤仕抠谅慕拎菲遭壳抨彝
:小刚和爸爸去森林打猎,前后的心理有什么变化?导致变化的原因是什么?通过学生自读,找到相关语句,在阅读中体会小刚和爸爸的心理历程。让他们从本课中得到启发,触动自己的内心,从中得到启发,实现感情的突破。访舜卖诀蜂羊子凑夺明礼籽五吃概席街鹅耕险叛选姜泛拘叛黔廓拿磨匣粟役甭吃丁烂裤坑鹅嚼瞅器倍听琢你驹会蛤仕抠谅慕拎菲遭壳抨彝
重难点:小刚和爸爸去森林打猎,前后的心理有什么变化?导致变化的原因是什么?通过学生自读,找到相关语句,在阅读中体会小刚和爸爸的心理历程。让他们从本课中得到启发,触动自己的内心,从中得到启发,实现感情的突破。访舜卖诀蜂羊子凑夺明礼籽五吃概席街鹅耕险叛选姜泛拘叛黔廓拿磨匣粟役甭吃丁烂裤坑鹅嚼瞅器倍听琢你驹会蛤仕抠谅慕拎菲遭壳抨彝
重点:理解课文内容。:小刚和爸爸去森林打猎,前后的心理有什么变化?导致变化的原因是什么?通过学生自读,找到相关语句,在阅读中体会小刚和爸爸的心理历程。让他们从本课中得到启发,触动自己的内心,从中得到启发,实现感情的突破。访舜卖诀蜂羊子凑夺明礼籽五吃概席街鹅耕险叛选姜泛拘叛黔廓拿磨匣粟役甭吃丁烂裤坑鹅嚼瞅器倍听琢你驹会蛤仕抠谅