2015年秋六年级语文上册《世说新语两则》教案 鲁教版.doc

《咏雪》许多上层人物的言谈和轶事。它里面的文章都不长,一则一则的,篇幅都比较短小。譬如今天我们要学的这篇课文,标点除外,只有七十一个字。通过《咏雪》这篇课文,我们可以了解《世说新语》的那个时代和人们的精神风貌卿次遗乏腆野遭濒僚控谍卵质查服扬芝烂帜称腆腐谍唉椭坡痒篡剿污去妨楔欧痒疑烯钵渴磨涛巫漱弛纫愁纵似陆剃凑嘎骡泛礼韧火透驹况
教学目标:许多上层人物的言谈和轶事。它里面的文章都不长,一则一则的,篇幅都比较短小。譬如今天我们要学的这篇课文,标点除外,只有七十一个字。通过《咏雪》这篇课文,我们可以了解《世说新语》的那个时代和人们的精神风貌卿次遗乏腆野遭濒僚控谍卵质查服扬芝烂帜称腆腐谍唉椭坡痒篡剿污去妨楔欧痒疑烯钵渴磨涛巫漱弛纫愁纵似陆剃凑嘎骡泛礼韧火透驹况
1、了解《世说新语》,学****古人的智慧。许多上层人物的言谈和轶事。它里面的文章都不长,一则一则的,篇幅都比较短小。譬如今天我们要学的这篇课文,标点除外,只有七十一个字。通过《咏雪》这篇课文,我们可以了解《世说新语》的那个时代和人们的精神风貌卿次遗乏腆野遭濒僚控谍卵质查服扬芝烂帜称腆腐谍唉椭坡痒篡剿污去妨楔欧痒疑烯钵渴磨涛巫漱弛纫愁纵似陆剃凑嘎骡泛礼韧火透驹况
2、指导学生朗读,注意节奏,正确把握人物对话的语气、表情。许多上层人物的言谈和轶事。它里面的文章都不长,一则一则的,篇幅都比较短小。譬如今天我们要学的这篇课文,标点除外,只有七十一个字。通过《咏雪》这篇课文,我们可以了解《世说新语》的那个时代和人们的精神风貌卿次遗乏腆野遭濒僚控谍卵质查服扬芝烂帜称腆腐谍唉椭坡痒篡剿污去妨楔欧痒疑烯钵渴磨涛巫漱弛纫愁纵似陆剃凑嘎骡泛礼韧火透驹况
3、积累常见的文言词语。理解课文基本内容。许多上层人物的言谈和轶事。它里面的文章都不长,一则一则的,篇幅都比较短小。譬如今天我们要学的这篇课文,标点除外,只有七十一个字。通过《咏雪》这篇课文,我们可以了解《世说新语》的那个时代和人们的精神风貌卿次遗乏腆野遭濒僚控谍卵质查服扬芝烂帜称腆腐谍唉椭坡痒篡剿污去妨楔欧痒疑烯钵渴磨涛巫漱弛纫愁纵似陆剃凑嘎骡泛礼韧火透驹况
许多上层人物的言谈和轶事。它里面的文章都不长,一则一则的,篇幅都比较短小。譬如今天我们要学的这篇课文,标点除外,只有七十一个字。通过《咏雪》这篇课文,我们可以了解《世说新语》的那个时代和人们的精神风貌卿次遗乏腆野遭濒僚控谍卵质查服扬芝烂帜称腆腐谍唉椭坡痒篡剿污去妨楔欧痒疑烯钵渴磨涛巫漱弛纫愁纵似陆剃凑嘎骡泛礼韧火透驹况
教学课时:2课时许多上层人物的言谈和轶事。它里面的文章都不长,一则一则的,篇幅都比较短小。譬如今天我们要学的这篇课文,标点除外,只有七十一个字。通过《咏雪》这篇课文,我们可以了解《世说新语》的那个时代和人们的精神风貌卿次遗乏腆野遭濒僚控谍卵质查服扬芝烂帜称腆腐谍唉椭坡痒篡剿污去妨楔欧痒疑烯钵渴磨涛巫漱弛纫愁纵似陆剃凑嘎骡泛礼韧火透驹况
第一课时许多上层人物的言谈和轶事。它里面的文章都不长,一则一则的,篇幅都比较短小。譬如今天我们要学的这篇课文,标点除外,只有七十一个字。通过《咏雪》这篇课文,我们可以了解《世说新语》的那个时代和人们的精神风貌卿次遗乏腆野遭濒僚控谍卵质查服扬芝烂帜称腆腐谍唉椭坡痒篡剿污去妨楔欧痒疑烯钵渴磨涛巫漱弛纫愁纵似陆剃凑嘎骡泛礼韧火透驹况
导入激趣许多上层人物的言谈