图书管理系统 数据库课程设计报告.doc

数据库原理及应用课程设计任务书
课题
名称
图书管理系统
设计
目的
本课程设计的目的是通过实践使学生经历一个数据库系统开发的全过程并受到一次综合的训练,以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识去分析、解决实际问题。
实验
环境
1、Windows2000及以上
2、SQL Server2000
3、VB
任务
要求
任务:
完成《图书管理系统》系统的分析设计工作,并选用适当的开发工具完成系统的开发。
要求:
1、完成需求分析;
2、进行数据库的概念设计;
3、进行数据库的逻辑设计;
4、进行数据库的物理设计;
5、进行应用程序设计;
6、编程实现。
工作进度计划
序号
起止日期
工作内容
1
-
需求分析
2
-
概念设计
3
-
逻辑设计
4
-
系统设计
5
-
课程设计报告纂写
指导教师(签章):
年月日
计算机工程系
数据库原理及应用
课程设计报告
选题名称: 图书管理系统
系(院): 计 算 机 工 程 系
专业: 计 算 机 科 学 与 技 术
班级: 计算机1063
姓名: 洪成芸学号: 1061301301
指导教师: 刘金岭冯万利高丽殷陆
学年学期: 2008 ~ 2009 学年第 1 学期
2009 年 01 月 05
摘要:
进入21世纪以来,随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科,图书管理呈现出新迹象。图书馆要高效率的运行,要把图书和读者活动有机地组织起来,就必须加强图书管理,即加强对图书馆内部的各种资源的有效管理,建立与自身特点相适应的管理信息系统。以SQL Server 2000为开发后台,在VB环境下开发的管理系统,有着其特有的优点:可视化的界面设计、简洁的语句、操作简单、使用方便、功能强大。通过分析传统的人工管理图书馆的不足,结合信息技术,创建了一套行之有效的计算机图书管理的方案。本图书管理系统满足以上需求,因此,建立网络的图书管理是必要的。图书管理系统可以有效地管理读者信息和图书资源,并且可以控制图书借阅的流程,它是教育教学单位不可缺少的部分,相对于传统的人工管理,图书管理系统有相当大的优势,它可以管理大量图书和读者,并且出错率很低,同时也大大方便了读者。
关键词:管理系统;图书管理;VB ;数据库
目录
1 需求分析 1
1
1
2 数据库的概念设计 1
3 将概念模型转换成关系模型 2
将E-R模型转换为关系模式 2
数据库表结构设计 3
4 应用程序设计 5
5 编程实现 7
总结与体会 14
致谢 15
参考文献 16
1 需求分析
1. 1系统目标
实现图书的网上管理系统,完成图书方便快捷的管理,实现对图书信息,学生信息,和用户信息的管理等功能。
1. 2系统功能需求
本系统的用户分为学生用户和管理员用户两类,管理员负责对已借出的图书信息进行管理(包括学生借阅图书的编号,借阅日期,归还日期,是否归还,违期罚款等),以及对图书进行网上添加、删除,查询,新书登记编号的操作。
(1) 功能划分:
用户通过身份验证后进入主界面。管理员可以对图书进行管理;学生可以对自己图书的信息作查询操作,学生还可以修改个人信息。
(2) 功能描述:
图书借阅模块:图书借阅模块中包括了图书的添加与更新操作。进行图书借阅操作时,需要查看当前书籍是否处于流通状态、是否在架以及是否有人预约等,图书管理员需要输入用户信息和图书编号,这个操作通常是扫描完成的,这里是通过输入框进行输入的。
图书归还模块:归还图书时,输入用户信息后,系统会自动显示用户当前归还的书,在书列表的复选框中选定要归还的图书,然后单击“归还”按钮即可。归还得时候如果有过期图书,会弹出过期书的名字、过期天数等信息。
图书查询模块:图书管理模块供用户查询图书信息,通常图书馆都会有专门用于查询的计算机,用户输入自己的信息(学号和密码)即可登录查询信息。
帮助模块:帮助模块有助于用户更好更简单的使用图书管理系统,在用户不是很了解系统的功能时可以通过浏览帮助模块进行操作。
2 数据库的概念设计
根据该阶段所建立的概念模型,已经得出满足系统设计要求关系描述,该阶段是把前一阶段的成果转化为具体的数据库。下面给出概念结构设计得E-R图如图2.